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衍纸课程社团教案

前言

衍纸艺术造型丰富、制作简单、作品精美，既能激发学

生的学习兴趣又贴近学生的生活，为学生提供了艺术创作和发挥想象力的空间，使学生获得快乐和满足，这对学生身心健康的发展，创造能力和创新精神的培养有着巨大的积极作用。儿童的才智反映在他的手指尖上，只有让孩子在操作中动手、动脑，多种感官参与活动，才能使他们的智慧和能力得到最大限度的发展。每个人都渴望成功，对于小学生而言，成功的喜悦是一种美妙的滋味，在衍纸课堂上，他们卷、捏、粘，通过自己的努力让手中的衍纸便成立一件件的艺术品，他们拥有的不仅仅是一件艺术品，更是一份成功、一份喜悦一种成就感。开设衍纸课程之后，校园里更加多姿多彩了，那一根根的纸条经过同学们的卷、捏、压、摆、粘等，慢慢形成一朵朵的小花，一根根枝蔓，一个个形态各异的动物，他们还自选材料，为老师们制作一张张精美的卡片，连带着感恩之情送到了一位位老师手中，温馨的师生情谊在校园蔓延

衍纸课程的开设必定使每一位学生受益终身!

第一课走进衍纸

第二课认识衍纸工具第三课衍纸工具选择

第四课衍纸造型

第五课组合衍纸花朵第六课临摹衍纸花卉

第七课衍纸花卉第八课衍纸蝴蝶第九课衍纸贺卡第十课衍纸蝴蝶第^一课衍纸蓝姬

第十二课衍纸盛开的金盏花第十三课衍纸向日葵

第十四课衍纸：

第十五课衍纸团花

第十六课衍纸欣赏并自由创作

第一课走进衍纸

教学目标：

1、让学生了解衍纸的发展历史、制作方法，培养学生的动手能力，激发学生的创造性思维能力，提高表现生活和表达自己的思想、情感的能力。

2、掌握衍纸工艺制作基本造型技法，学做各种衍纸卷。

教学准备：

1多媒体展示

2材料和工具：5毫米宽彩色衍纸条，彩色卡纸，衍纸笔，剪刀，镊子，手工白乳胶，型板。

教学过程：

一、导入(作品欣赏)1.媒体展示衍纸作品。

2、小组讨论并回答问题：说说你对所欣赏的作品和我们平时的折纸有什么不同?

二、新授：

1、简约而不简单的衍纸，衍纸又叫做卷纸，是纸艺大家族中比较独特的一项，是一门非常古老的手工艺，来源于古埃及。

衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国和意大利修女所首先掌握，欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的，会贴上金和更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代

的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺，之后是随着殖民而进入北美洲的。现在这项特殊的手工技艺又再一次的流行起来了。

衍纸工艺一直被认为是纸艺中的边沿艺术，因为其是将雕塑和绘画技艺承载体转换为纸，但是在艺术表现力方面不落后于其它艺术形式。传统上，我们会将衍纸称为卷纸，因为制作的基础材料是被卷曲的纸带。衍纸像任何其它纸艺类型一样，有其特殊的工具和专门的技术，更加吸引人的是，由于衍纸本身独特的魅力，让很多玩家都爱不释手，一些衍纸技艺较为高超的人已经将衍纸作为谋生的手段了哦!当快乐和财富一并收获的时候，生活就变的更加生动有趣了～衍纸由于材料较为好准备，很多玩家都非常喜爱衍纸活动，不过光

有好的材料还是不够的哦，更多的是需要你的好的创意，心灵之美在指尖的流露就是纸艺，快来享受这样的宁静的快乐吧。

第二课认识衍纸工具

衍纸工具

1。美工刀

2.剪刀

3、30cm直尺

4、牙签(这才是真的万能工具)

7、

7、光盘

6、卷纸工具

工具展示：

1、美工刀。大刀比小刀硬，能用力，这就是最大的好处。

2、剪刀。这个没得好说的，有小的尖头的直剪刀更好，这样就是二把。

3、30cm直尺。用的纸基本都是A4的，裁长衍条用的，30cm正好长不了多少，顺手。

4、

牙签。正真的万能工具，卷细纸、涂白胶、细定位工能太多太多了。

5、镊子。这个粘合的时候用的多，镊子小巧好用。

6、卷纸工具。这个自制的，用的是做塑料飞机的外框，

用烧红的小刀烫出凹口，在沙纸上打磨一下就能用了。这个卷粗的好用，细小的多用镊子来卷。

7、光盘。放白胶用的，我开始前就挤好，磨个二、三十分钟后最好用了。基本一粘一个形。

8、胶水。胶水建议使用PVA胶(白乳胶),因为这种胶水基的，因此胶水干了之后会比较干净。将胶水分装到小些的容器里，这样方便你每一次的使用，使用过后可以直接将小容器扔掉，这样可以保证你每次使用胶水的方便和收拾的方便。

这么多工具啊!有点晕!—件一件慢慢熟悉吧!

第三课衍纸工具选择

新手没有必要在刚开始就

购买大量的专业工具和纸张。

其一、新手最首要的是练习基础卷，并学做简单的基础花形。在此阶段，对于纸张和工具的要求并不高；

其二、即使是在初期模仿阶段，也需要投入一定量的时间和精力。再加上新手对工具和纸条的掌控能力不强，会导致初期制作失败或不甚理