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第一章测试
1.样本是从总体中抽取部分观察单位,其实测值的集合。
A:对
B:错
答案:B
2.总体是由()。
A:研究对象组成
B:研究指标组成
C:个体组成
D:同质个体组成
答案:D
3.抽样的目的是()。
A:研究样本统计量
B:由样本统计量推断总体参数
C:研究总体统计量
D:研究典型案例研究误差
答案:B
4.参数是指()。
A:样本的总和
B:样本的统计指标
C:参与个体数
D:总体的统计指标
答案:B
5.关于随机抽样,下列那一项说法是正确的()。
A:抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取
B:研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体
C:随机抽样即随意抽取个体
D:随机化抽样可以令样本有较好的代表性
答案:AD
第二章测试
1.频数分布表可以描述频数分布的特征。
A:对
B:错
答案:A
2.特别适合描述正态分布资料集中趋势的指标为:
A:百分位数
B:中位数
C:算术均数
D:几何均数
答案:C
3.计算标准差的方法有
A:直接计算法
B:正态分布法
C:频数表法
D:百分位数法
答案:AC
4.标准正态分布的位置参数分别是?
A:2
B:-1
C:1
D:0
答案:D
5.A:A
B:D
C:C
D:B
答案:CD
第三章测试
1.构成比的特点是各组成部分的百分比总和
A:随着各构成部分大小改变而改变
B:必小于1
C:必等于1
D:必大小1
答案:C
2.相对比的特点有
A:一定要大于100%
B:相对比的特点有
C:各相对比的和等于100%
D:可小于100%也可大于100%
答案:D
第四章测试
1.制统计表时,哪种做法不符合要求?
A:横标目在表上方,纵标目在表左侧
B:数字一律用阿拉伯数字
C:标题置于表上方中央
D:表内无斜线、纵线
答案:A
2.普通线图和半对数线图均可以揭示事物发展变化的趋势。
A:错
B:对
答案:B
第五章测试
1.A:D
B:C
C:B
D:A
答案:B
2.标准差已知和标准差未知但样本含量比较大两种情况下,计算可信区间的方
法是一样的,只是计算公式略有不同。
A:对
B:错
答案:A
第六章测试
1.进行假设检验时,若α=0.05,则若P小于0.05,则拒绝H0,此时可能犯Ⅱ
型错误。
A:对
B:错
答案:B
2.随机抽取某年某市15名9岁女童体重(kg)均数,与3年前当地人口普查
得到的9岁女童体重(kg)均数比较的检验为样本均数与总体均数比较的t
检验。
A:错
B:对
答案:B
3.随机抽取了10名
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