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高中物理第二学期教学工作计划

高中物理第二学期教学工作计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将迎来新的喜悦、

新的收获，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！计划怎么写才

能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的高中物理第二学期教

学工作计划，欢迎阅读与收藏。

高中物理第二学期教学工作计划1

进入高二以来，学生理科目标明确，物理教学在全年级物理教师

的共同努力下，正在不断地向着预定目标前进。

本年级六位老师担任全年级十一个理科班，两个文科班的物理教

学，有三位老师担任了班主任工作。教学中做到以学生为主体，教师

为主导，加强演示实验，充分培养学生的学习兴趣，充分调动学生的

学习积极性，精讲精练，努力提高学生的物理成绩。

一、备课组定期在每周四的下午第一、二节课召开备课组会议，

共同确定教学进度，确定每章教学的课时、重点、难点，共同商讨教

法、学法，每章确定一位老师负责说课，出复习题，考试题。

二、备课组统一全年级的教学进度。上半学期从第十五章磁场起，

讲到第十八章电磁场和电磁波，复习电磁学知识，从第十一周半期考

试就考查高中电磁学全部内容。下半学期从第十九章光的传播起，讲

到第二十二章原子核，准备迎接六月九日第十九周进行的高xx级毕业

考试。按照年级统一部署，从六月十一日起进行高三复习。作好四月

底的实验会考工作。

三、加强演示实验。本学期的学生实验只有两个光学实验，平时

教学加强演示实验，有些演示实验可由学生动手操作，培养学生的观

察能力和动手能力。

四、全年级统一使用苏州大学出版社的《高二物理教学测试》，

除将教材的习题处理好外，还要处理好《测试》一书。处理习题要突

出重点，分散难点，精讲精练，收到实效。注意在处理习题时，让优

生有收获，学习有困难的学生能理解。

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五、充分利用好分层推进的教学时间。按照年级的要求，分层推

进做到“三定一控”：定时间、定人数、控制难度。每位任课老师负

责所教学班级的分层推进基础班的教学。备课组活动是要商讨分层推

进的内容、方法。各位老师所选资料共享。通过全组六位教师的共同

努力，做好各项工作，完成教学任务，不断提高学生物理成绩。

高中物理第二学期教学工作计划2

一、指导思想

新的学年我们要积极学习中华人民共和国教育部制定的普通高中

《物理课程标准》（实验），认识物理课程的性质，领会物理课程基

本理念，了解物理课程设计的基本思路。通过学习物理课程总目标和

具体目标，使我们的物理教学工作更科学化、规范化、具体化。认真

学习新的物理教学大纲，明确必修物理课和选修物理课的教学内容和

要求，结合现行使用的教材做好调整。学习有关教育改革和教学改革

理论和经验，从提高学生全面素质、对每一个学生负责的基本点出发，

根据各校、各班学生的具体情况，制定恰当的教育教学计划与目标要

求，使每一个学生在高中阶段都能得到发展和进步。

积极努力改进教研活动的形式，丰富教研活动的内容，做到教材

教法专题化，教研活动课题化，青年教师规范化。教材教法专题化是

通过每一次活动解决几个问题，在发现问题和解决问题的过程中使教

师的专业水平和素质得到提高；教研活动课题化是通过校本教研的形

式对具体课题的研究，通过课题研究的过程，使我们从经验型教师项

研究型教师转化；青年教师规范化是对刚开始参加高中教学工作的教

师，在教材处理、教学要求、教学