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职高数学教学工作总结职高数学教学计划--第1页

职高数学教学工作总结职高数学教学方案

职高数学教学工作总结篇一

我市中职数学教研组全体兼职教研员同仁,在市职成科的

直接指导下,在各中职学校指导大力支持下,积极进取,团结

协作,勤恳耕耘,默默奉献,认真履行教研员职责,全面贯彻

教育方针,运用全新的教育理念,积极讨论中职数学课程改

革,以常规教学为中心,以就业为导向,以社会认同为准那

么,以课程改革为主要途径,积极参加并开展教研活动,完善

和改良教学方法和手段,全面进步教育教学质量,逐渐形成自

身的特色,努力打造教学质量这一品牌。一年来,全体兼职教

研员同仁,经过系统而深化的理论学习,使得大家在观念上发

生了很大的飞跃,较好地完成了各项工作,无论是在教育教

学,还是在教学改革方面都获得了突出显著的成绩。大家亲密

无间,团队精神初露端倪。坚持“勤学、善思、细研、实干”

的准那么,一如既往,再接再厉。同时我们也在冷静考虑缺

乏,针对存在的问题积极改良工作。现将数学组本年度工作作

如下总结。

一、加强修养进步素质,认真撰写教研论文

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为加强修养,进步素质,宣城市中职学校教学课例案例

和教学随笔评选活动一年一度如期举行,分布在各个学校的数

学教研员承当着参与指导任务,使得我市数学老师在此项活动

中获得了较好的成绩,有多篇论文案例获奖或在刊物上发

表。“问渠哪得清如许,为有头活水来”,老师假如不学

习,教研活动就会本钱“无本之木,无之水”。在当今信息时

代也使数学老师懂得,只有认真学习“数学教学论”,“成功

教育理论”以及“数学课程标准”等教学理论,学习学科刊

物,才能理解教研课改信息,善学才能善研,善研才能善教,

同时探究学生自主学习、探究学习和合作学习的教学形式,培

养学生的创新精神和理论才能。并在理论学习、教改理论的根

底上,认真撰写教育教学论文,才能更进一步地进步自己的业

务程度。

二、积极参加教研活动,提升自己业务程度

我组老师积极参加市、区域、校各级教研活动,不光是校

内、市内的教研活动,每年还有3-4次参加市数学研讨及参与

宁国职高、广德职教中心教学开放周等教学研究活动。宁国职

高还组织数学老师参加了在浙江杭州市举行的全国中等职业学

校数学说课比赛及数学论坛。通过这些活动的开展,使得数学

老师开阔了眼界,教学才能进一步得到提升,有力地进步了老

师的课堂教学程度和课堂教学效益,优化了课堂构造和教学方

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法,我们通过坚持开展听、评、说课活动,促进了教学程度的

进步。我组已把这个活动作为一个重要的教研活动内容,长期

坚持下去。一年来,教研组积极开展有目的、有主题、有方案

的多种形式的教学研究活动。面对机遇与挑战共存的二十一世

纪,数学教研组坚信:只有团结一致,务实创新,才能为进步

全市的数学教学质量作出更好的模范带头作用,才会迎来宣城

职教更加灿烂的艳阳天!

职高数学教学工作总结篇二

光阴飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经完毕。算算自

己也已经从事老师工作整整一学期了,在这短暂的时间里,我

也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经历

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