百分数与财务报表分析的关联.docx

百分数与财务报表分析的关联

一、教学内容

本节课的教学内容来自于《高中数学》第三册第四章“百分数与财务报表分析”的相关知识。主要内容包括：1）百分数的定义及计算方法；2）财务报表的基本构成及分析方法；3）百分数在财务报表分析中的应用。

二、教学目标

1.学生能理解百分数的含义，掌握其计算方法。

2.学生能了解财务报表的基本构成，学会分析财务报表。

3.学生能理解百分数与财务报表分析的关联，学会运用百分数进行财务分析。

三、教学难点与重点

重点：百分数的计算方法，财务报表的基本构成及分析方法。

难点：百分数在财务报表分析中的应用。

四、教具与学具准备

教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备。

学具：笔记本、计算器、财务报表案例资料。

五、教学过程

1.实践情景引入：以一家公司的年度财务报表为例，引导学生思考百分数与财务报表之间的关系。

2.概念讲解：讲解百分数的定义，示例演示百分数的计算方法。

3.案例分析：分析财务报表的基本构成，讲解财务报表分析的方法。

4.关联探讨：引导学生思考百分数在财务报表分析中的应用，举例说明百分数如何帮助企业进行财务决策。

5.例题讲解：挑选具有代表性的例题，讲解如何运用百分数进行财务分析。

6.随堂练习：学生自主完成练习题，巩固所学知识。

7.板书设计：板书重点知识，便于学生复习。

8.作业设计：布置相关作业，巩固课堂所学。

六、作业设计

公司A：年度利润为200万元，去年年度利润为150万元。

公司B：年度利润为300万元，去年年度利润为250万元。

报表一：某公司2019年度财务报表

资产总额：1000万元

负债总额：400万元

所有者权益：600万元

报表二：某公司2020年度财务报表

资产总额：1200万元

负债总额：500万元

所有者权益：700万元

问题：请计算两家公司2019年和2020年的资产增长率、负债增长率、所有者权益增长率，并分析增长原因。

答案：

公司A：

资产增长率：/1000×100%=20%

负债增长率：（500400）/400×100%=25%

所有者权益增长率：（700600）/600×100%=16.67%

公司B：

资产增长率：/1000×100%=20%

负债增长率：（500400）/400×100%=25%

所有者权益增长率：（700600）/600×100%=16.67%

七、板书设计

板书重点知识：

1.百分数的定义及计算方法

2.财务报表的基本构成：资产总额、负债总额、所有者权益

3.财务报表分析方法：比较分析、比率分析

4.百分数在财务报表分析中的应用：利润增长率、资产增长率、负债增长率、所有者权益增长率

八、课后反思及拓展延伸

课后反思：

本节课通过实例让学生了解了百分数与财务报表分析的关联，掌握了财务报表的基本分析方法。但在教学过程中，对于财务报表的深入分析及实际应用能力的培养还有待加强。

拓展延伸：

请学生搜集更多企业的财务报表数据，运用所学知识进行分析，尝试提出针对企业财务改善的建议。

重点和难点解析

一、教学内容

本节课的教学内容主要涉及百分数与财务报表分析的关联，教材的章节和详细内容包括：1）百分数的定义及计算方法；2）财务报表的基本构成及分析方法；3）百分数在财务报表分析中的应用。

二、教学目标

本节课的教学目标包括：1）学生能理解百分数的含义，掌握其计算方法；2）学生能了解财务报表的基本构成，学会分析财务报表；3）学生能理解百分数与财务报表分析的关联，学会运用百分数进行财务分析。

三、教学难点与重点

重点：百分数的计算方法，财务报表的基本构成及分析方法。

难点：百分数在财务报表分析中的应用。

四、教具与学具准备

教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备。

学具：笔记本、计算器、财务报表案例资料。

五、教学过程

1.实践情景引入：以一家公司的年度财务报表为例，引导学生思考百分数与财务报表之间的关系。

2.概念讲解：讲解百分数的定义，示例演示百分数的计算方法。

3.案例分析：分析财务报表的基本构成，讲解财务报表分析的方法。

4.关联探讨：引导学生思考百分数在财务报表分析中的应用，举例说明百分数如何帮助企业进行财务决策。

5.例题讲解：挑选具有代表性的例题，讲解如何运用百分数进行财务分析。

6.随堂练习：学生自主完成练习题，巩固所学知识。

7.板书设计：板书重点知识，便于学生复习。

8.作业设计：布置相关作业，巩固课堂所学。

六、作业设计

公司A：年度利润为200万元，去年年度利润为150万元。

公司B：年度利润为300万元，去年年度利润为250万元。

报表一：某公司2019年度财务报表

资产总额：1000万元

负债总额