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文明垃圾分类活动方案策划(5篇)

文明垃圾分类活动方案策划(5篇)

为有力保证文明垃圾分类活动开展的水平和质量,我们需要预先制定方案策

划,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。下面是小编收集整理的文明垃圾

分类活动方案策划，欢迎大家阅读参考学习！

文明垃圾分类活动方案策划（精选篇1）

一、活动目的：

节约资源保护环境

二、活动要求：

（一）高度重视，加强领导

区教育局成立教育系统垃圾分类活动领导小组，由孙夕礼局长担任组长，庄

芸、俞泰鸿副局长担任副组长，各中小学幼儿园一把手校长（园长）以及教育

局机关各科室科长为领导小组成员。各中小学、幼儿园结合本校实际认真研究

部署垃圾分类工作，也要相应成立领导小组，明确任务责任，健全工作机制，

强化领导，确保垃圾分类工作的顺利开展。在校园内进行规范化垃圾分类回

收，并通过开展“小手拉大手”等系列活动，推动全区中小学、幼儿园垃圾分

类的开展。

（二）明确意义，加强宣传

各学校行政领导、班主任、卫生老师要高度重视生活垃圾分类的意义，积极

开展宣传发动工作，利用升旗仪式、班会课向学生广泛宣传全面推广生活垃圾

分类处理工作的目标、意义。通过电子屏幕、宣传栏、广播、开展生活垃圾知

识的宣传，在学校主要出入口设立宣传标牌，悬挂宣传标语，使全体学生充分

认识开展生活垃圾分类的重要性、必要性，形成全体学生参与的浓厚氛围。

（三）结合实际，全面清理

各学校要结合本校实际，开展各个年龄阶段的垃圾分类常识教育，增设有关

生活垃圾分类的劳动实践课程，增强学生对生活垃圾分类的知晓率和参与率。

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在校园内实现最大程度垃圾源头减量，规范化分类回收。组织开展校园内外环

境大清扫活动，彻底清除校园内卫生死角，对校园垃圾做到日日清分类处理。

（四）丰富活动，培养理念

结合学生特点开展撰写生活垃圾分类日记，制作手抄报，知识竞赛等活动，

在学校营造浓厚的生活垃圾分类、节约资源、保护环境的氛围。组织学生参与

志愿服务活动，到社区、公共场所开展垃圾分类宣传，参与生活垃圾分类实践

等各种形式的体验活动。将生活垃圾分类知识纳入班队课、品德与生活、品德

与社会、综合实践、科学课的教育内容，使生活垃圾分类教育不仅成为学校实

施素质教育的重要载体，而且也逐渐成为新形势下循环经济理念教育的一种有

效方式。教育学生树立低碳、环保理念，合理使用学习用品减少浪费，鼓励学

生学习用具再利用，减少废弃物的产生。将学校开展生活垃圾活动实践作为创

建绿色学校的一项内容。

（五）垃圾分类要求

1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾（如各类电池等）分类存放。

2、各种流食软包装盒（如牛奶盒、饮料盒等，学名“利乐包”）单独存放。

各中小学要高度重视，广泛宣传发动，从小做起、从我做起、从身边做起，

垃圾分类存放，共建美好校园。

文明垃圾分类活动方案策划（精选篇2）

随着“环保小卫士”这一主题活动的深入，孩子们对如何保护环境已有了一

些了解。孩子们经常会说到：“我们要保持教室和幼儿园环境的整洁”、“不

乱扔垃圾”、“不乱采摘花草树木”……但在日常生活中随手乱扔废纸、瓜果

皮、塑料袋的现象依然存在。针对这些情况我们开始关注细节，引导幼儿从身

边的小事做起，让孩子从小懂得怎样去保护环境卫生。相信这样的教育对幼儿

的影响是很