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关于四年级语文工作计划

关于四年级语文工作计划5篇

为接下来更好地提升四年级语文的成绩，我们需要给未来工作设

定的一个大体框架，有必要先做好一份工作计划。那么该如何写呢？

以下是小编为大家收集的关于四年级语文工作计划，希望你喜欢。

关于四年级语文工作计划（篇1）

一、指导思想：

备课组是学校开展教学研究活动的主阵地，我们四年级语文备课

组坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，不断深化课堂教学改革，

深化思想道德教育。在这学期，加强语文教学研究，扎扎实实地做好

语文知识的传授、学生兴趣的培养。通过理论学习、备课与说课、听

课与评课、作业批改与学生辅导等活动，把教研工作落到实处，提高

语文学科教学效益与质量。

二、主要工作目标：

1、进一步规范和落实教学常规管理，确保课堂40分钟的有效性，

在课堂教学中“精选、精讲、精练”给学生更多自主发展的空间和时

间。

2、贯彻、落实语文课程标准，深入课堂教学研究，激发学生主动

探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

3、以课堂教学为中心进行教学改革，在教导处指导下，做好校本

教研，提高教学实效。

4、开展形式多样、内容丰富、生动有趣的语文学科活动，激发学

生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的语言实践能力，促进学

生个性的和谐发展。

三、具体措施

（一）不断学习，开拓视野，为课堂教改开流导航。

本学期我们语文备课组将继续围绕《语文课程标准》的课程目标

进行专题研究；为使老师们能更好的学习、实践新课程理念，我们将

开展新课程理论下的课堂教学标准讨论、新课程理念下的语文教学论

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文和案例评比，以多种方式来学习新课程，把握新课程。

（二）落实课程标准，开展校本教研，提高教学实效。

1、这学期，我们将继续观看一些特级教师的课堂实录，进行有效

的课堂教学研讨。我们还将针对现行语文教学中存在的一些问题进行

研讨。

2、上好校级公开课。这学期，我们将继续进行课堂教学的研究，

每一位老师至少上一节校级公开课，获市级以上称号的骨干教师进行

展示课，希望通过这些课堂教学的研讨，使语文课堂教学水平在原有

的基础有个整体的提高。

3、进行教科研讨。我们将利用教研组的时间，进行语文骨干教师

专题讲座，对教育杂志上的一些热们文章进行讨论。课题的研究贯穿

于平常的教育教学中，大家将继续围绕课题搜集资料，结合教学工作

展开研究，做到定期交流，阶段小结。

四、围绕常规工作，加强教学过程管理，提高教学效率

1、备课：每个老师做到预案的设计、上课前的审读修改、上课后

的教后反思、最后的整理完善。每篇课文都要有教案修改和反思。

2、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，

倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，充分利用

现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，提高课堂教学

效益。另外，教师要树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，

学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，

提高学习效率。

3、作业：作业设计要“精”，对语文作业要精选，注重练习的有

效性。要分层练习，注重学生学习能力的差异性。体现“轻负荷，高

质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错