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“高中英语单元及课时教学精品课程”教学设计
单元基本信息
学科
英语
学校
阿拉善左旗第一中学
年级
高二
设计者
常敏
指导者
陈大贵
课程标准
1.在听的过程中,能抓住熟悉话题语篇的大意,获取其中的主要信息、观点和文化背景。
2.在比较复杂的语境中,能口头描述自己或他人的经历,表达情感态度,描述人或事物的特征,阐释和说明观点。
3.能判断和识别书面语篇的意图,获取其中的重要信息和观点;能识别语篇中的主要实施与观点之间的逻辑关系,理解语篇反应的文化背景。
4.能识别语篇中的内容要点和相应支撑论据。
5.能识别语篇中新旧信息的布局及承接关系;能识别语篇中的时间顺序,空间顺序、过程顺序等。
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