《新课程中小学体育教学设计与案例分析》复习题及答案1.pdfVIP

《新课程中小学体育教学设计与案例分

析》复习题及答案1《新课程中小学体育教学设计与

案例分析》复习题及答案1

《新课程中（小）学体育教学设计与案例分析》复习提

纲一

1、体育教学设计

2、《体育与健康》课程的教学目标

3、兴趣

4、案例

5、案例教学基本环节

6、案例撰写格式

7、★体育课

8、课时计划

9、探究学习

10、自主学习

11、案例教学法

12、条例式案例格式

13、★体育教学

14、水平计划

15、体育课时计划格式

16、合作学习

17、案例教学适用范围

18、实录式案例格式

19、课程资源

20、实录式案例

21、学期教学计划格式

22、体育教学过程要素

23、案例撰写格式

24、条列式案例

25、体育教学设计过程中的五大要素

26、选择教学内容的基本要求

27、案例的特征

28、案例教学适用范围的主要用途

29、现代体育教学设计的一般特征

30、教学目标设置的具体要求

31、在课堂教学中如何体现学生的主体地位

32、体育新课程对体育教学设计者的一般素质要求

33、制定学期计划的要求

34、提高运动技能教学的途径、方法和要求

35、案例教学法的局限性

[1][2][3][4][5][6][7][8]下一页《新课程中小学体育

教学设计与案例分析》复习题及答案1

36、案例教学所需要的前提条件

37、《体育与健康》课程教学目标的难点

38、制定课时计划的要求

39、体育教学设计者专业性的素质要求

40、案例撰写的一般程序

41、传统的教育观与现代教育观是一样的。

42、案例与其他教学材料是一样的。

43、学习目标与教学目标是相同的。

44、有人认为“中小学的体育课是落实‘健康第一’的

指导思想，只要保证了必要的课时，就自然体现了‘健康第

一’的指导思想，自然地能够达到促进学生健康成长的目

标。”请谈谈你的看法。

45、案例教学跟平时教学一样，教师无须进行刻意的准

备？

46、案例教学在小组讨论过程中，主要会出现时间控制

不当的问题？

47、体育教学中如何建立和谐的人间关系

48、新课程从注重教学的结果转向注重教学的过程

49、谈谈怎样才能激发学生学习兴趣，引导学生积极参

与体育活动。

50、案例教学实施过程中，具体要经历哪几个阶段。

51、教学中如何面向全体学生，关注个体的发展。

52、案例教学过程中教师扮演的角色。

53、现代体育教学观念的变化。

54、如何创设师生平等的良好课堂环境。

55、如何处理《课程标准》中的内容标准与目标之间的

关系？

56、在案例教学中，教师的任务主要有哪些？

57、小明是某校初二男生，平时很喜欢体育运动，但就

是不喜欢上体育课。

问题：作为教师（1）针对这一现象，你如何解决？（2）

结合体育新课程改革，你认为出现这一现象的原因是什么？

58、小王是一名初一女生，体型肥胖，平时不喜欢运动，

对体育课不感兴趣。问题：作为体育教师（1）对该学生你

将采用什么方法进行教学？（2）结合新课程改革，对产生

该现象的原因进行分析。

《新课程中小学体育教学设计与案例分析》复习题及答

案1

59、设计一份简单的案例，说明你是如何运用新的教学

方法使学生愿学、乐学。

60、在日常教学训练中，如何增强学生的健康水平与体

能状况？并设计一个简单的案例加以说明。

61、设计一份简单的案例，如何通过参与体育运动促进

学生的心理健康。

62、请你设计一个运用新的学习方式进行教学的教案或

教学片断。

63、日常教学训练中，教师是如何调动学生学习的积极

性，用简单案例加以说明。

64、用简单的案例，说明