第4课《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024).pptxVIP

第4课《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024).pptx

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有位诗人,他生活在大唐盛世,他性格豪放不羁、卓尔不群,他的诗雄奇奔放、俊逸清新,他被后人誉为“诗仙”。同学们,你们知道他是谁吗?导入

他就是伟大的浪漫主义诗人李白。李白一生留下诗歌无数,他的送别诗特别为人所称道:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,送别友人孟浩然,他深情款款、无比依恋;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,我们一起学习李白的一首著名的送别诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,去感受其中那一份的深情厚谊。导入

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐·李白

1.有感情地反复朗读诗歌,背诵诗歌。(重点)2.了解诗歌的有关知识,理解诗歌所表达的思想感情。(重点)3.品味诗歌的语言,体味诗歌的意境;培养赏读诗歌的能力,提高古诗文修养。(难点)4.培养热爱祖国古代文化知识的思想感情,提高文化品位和审美情趣。(素养)教学目标

李白(701年—762年),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”,其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。其诗风豪放飘逸,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰,是华夏史上最伟大的诗人。作者简介

王昌龄(698—757),字少伯,唐朝时期大臣,著名边塞诗人。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最为著名,有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。相关人物

王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝,被后人誉为“七绝圣手”。天宝初年,李白在长安供奉翰林时,与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷,他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。据说李白从天宝三年离京漫游,到扬州时,听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸的消息,便题诗抒怀,遥寄给远方的友人。背景链接

诗歌古体诗:不讲格律,唐代以前的诗歌。近体诗:绝句(4句)律诗(8句)五言绝句七言绝句五言律诗七言律诗文体知识

绝句四句一首,短小精悍,是唐代流行起来的一种诗歌体裁,以五言、七言为主,简称五绝、七绝。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》属于七言绝句。文体知识

这首诗是诗人听到王昌龄被贬到龙标写下这首诗送给他。从此诗的标题中你知道了哪些信息?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄听到古尊右卑左,即贬官。今湖南黔阳,唐时甚僻。诗中指王昌龄,古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。这首诗送给,赠送解题

自由朗读诗歌,把诗歌读通读顺,注意读准字音、节奏。闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄李白杨花/落尽/子规/啼,闻道/龙标/过/五溪。我寄/愁心/与/明月,随君/直到/夜郎/西。初步感知

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。听说即布谷鸟,又称“杜鹃”柳絮今湖南西部、贵州东部五条溪流的合称。指王昌龄。古代常用官职或任官之地来称呼一个人。译文:柳絮已经落尽,杜鹃鸟在不停地啼鸣,听说你被贬到龙标去了,一路上要经过五条溪水。感知诗意

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。译文:让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧,,伴随着你一直走到那夜郎以西。位于今湖南怀化境内。感知诗意

请同学反复朗读诗歌,用自己的话说说诗句的意思。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[唐]李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。柳絮已经落尽,杜鹃鸟在不停的啼鸣,听说你被贬到龙标去了,一路上还要经过五条溪水。我把这颗为你而忧愁的心,托付给天上的明月,它伴随着你,一直走到夜郎的西边。感知诗意

1.“杨花”“子规”在诗中象征什么?诗人为什么要写“杨花落”“子规啼”?①象征飘零之感和离别之痛;②点明特定时令,渲染暮春环境。诗歌鉴赏

2.“杨花落尽子规啼”中的“尽”和“啼”字用得很精妙,请简要赏析。“尽”字既点明暮春时节,又含有飘零之感。“啼”字写杜鹃的叫声带有悲凉之意。两个字分别从视觉和听觉的角度为全诗营造了一种凄苦哀伤的氛围,奠定了全诗悲凉的感情基调。诗歌鉴赏

3、诗中哪个词真实集中体现了作者的感情?愁心。诗歌鉴赏

4、“愁心”是什么意思?1.对朋友远行偏远之地的牵挂之心。愁心2.对朋友自身遭遇的同情之心。诗歌鉴赏

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。作者所寄的是对好友身遭贬谪的同情,“明月”带去的是对好友长途跋涉的担忧;是陪伴友人一路前行的一片深沉友谊。5.怎么理解李白的“愁心”?诗歌鉴赏

6.为什么是将“愁心”寄给明月?“明月”这一意象在古诗中有什么特殊意义?1.明月是圆的,让人憧憬“团圆”,引起望月思人的情绪;2.明月高悬,远隔两

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