中学语文标点符号专项测试题与答案.pdfVIP

中学语文标点符号专项测试题与答案.pdf

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读未来

语文标点符号测试题

【注意事项:】

1.先让孩子做前面的例题页,限时独立思考完成。

2.自行对答案看解析,分析出解答过程及原因。

3.孩子思考订正错题,高效学习。

4.每题用时2分钟

1、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

A.如果人云亦云,别人说什么,我们就说什么?我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢?

B.导演杨洁在拍摄《西游记》时,认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲,她决定把作词的

任务交给词作家阎肃。

C.中国的BAT(百度、阿里巴巴、腾讯)及其投资或控股的公司,几乎掌握了中国人日常生活和工作的

一切。

D.屈原在诗句:“唯草木之零落兮,恐美人之迟暮”中,以美人自比,隐喻楚怀王听信谗言,将他流

放到外地,使他的才能没有施展之机,恰似“美人迟暮”。

2、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。

B.“都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。”

C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发

奋有为。

D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,

成为国人敬仰的国学大师。

3、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

A.(困惑地叉开两手)这是怎么啦?诸位?说真的,我们大伙儿怎么这么傻呀?

B.麻雀、斑鸠、白鹤、鸭子、还有老公鸡和老母鸡,趁着天色昏黑,就从小道旁开小差了。

C.“同学们,拿出毅力来”!查老师鼓励道,“当然,我也很需要毅力”!

D.过了一个钟头,又一个钟头……天边变得喑沉沉的;静止的空气中发散出火辣辣的热气。

4、下列句子中标点符号使用不正确的一项是()

A.1988年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。

B.“啊,萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子,“你把它接过去,它一点也不烫手,真的

不烫手。”

C.进了太和门,就到紫禁城的中心——三大殿:太和殿,中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米高的

白石基上。

D.不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却

拿钱去侮辱他?都不是。

5、下列各句标点符号使用不规范的一项是()

A.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵、随意、无处不在。

B.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。

C.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱

石铺街”。

D.如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者,仰也;仰者,信

也。

6、下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()

A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。

B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”

C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?

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读未来

D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。

7、1下列各项中,标点符号的使用不规范的一项是()

A.通过各级党委政府的不懈努力,受灾群众今年过年有肉吃、有水果、干果吃,吃的、住的、穿的都

不愁。

B.知识—学识—才识—器识,共同构成一个人的生存智慧和生命活力,完善着人的气质和魅力。

C.中国人听戏时,名角儿一亮相,许多人鼓掌叫好,这叫“碰头彩”;角色表演得精彩,全场欢呼喝

彩,这是“满堂彩”。

D.最近英国有关方面就“什么是幸福”这个问题做了一个调查,结果显示,不少人认为“有工作就有

幸福,薪酬高低是其次”。出现这一现象的原因是失业的人太多了,一职难求。

8、下列各句中,标点符号的使用符合规范的一项是()

A.小明把捡到的里面装有定货单、飞机票,还有不少钱的皮包交给警察后就走了,所长对办事员说:“你

快去问问他叫什么?”

B.每当旅行时,我都找

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