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学前教育电子版教案(通用7篇)

学前教育电子版教案篇1

活动目标：

1、学说儿歌，感受儿歌的韵律

2、发散幼儿思维，培养幼儿的想象力

活动准备：饼干、老鼠手偶、音乐

活动过程：

一、导入

今天闫老师给小朋友带了了许多的好吃的，那你们猜一猜会是什么呢?请小

朋友都闭上眼睛，我的好吃的马上就要变出来了，会是什么呢?(饼干)哦对了，

饼干，嘘……可是我的饼干娃娃最喜欢有礼貌的小朋友了，看饼干娃哇今天想和

谁交朋友?

二、过程

1、小朋友都吃过各种各样的饼干，有长方形的，正方形的，三角形的，今

天闫老师给小朋友带来的饼干是什么形状的?(圆形的)伸出你们的手指一起来画

个圆圆的饼干，那这些圆圆的饼干它像什么呀?都来动动你的小脑袋想一想?

2、放音乐

小朋友听，这是什么声音呀?(老鼠偷吃饼干的声音)刚才趁我们不注意的时

候偷偷的到我们的饼干上咬了一口，我们的饼干变成这个样子了，现在你们看看

它又像什么呀?

3、把饼干变成一首好听的儿歌我们一起来听一听。(放儿歌)

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三、游戏

这首好听的儿歌我们要是再把它加上手指游戏就更好玩了，我们边说边玩。

(做手指游戏)

把饼干发给每一个小朋友，找自己的好朋友说一说饼干想什么，咬了一口还

会变成什么?

活动延伸：

今天小朋友表现的都很棒，老师把饼干宝宝奖给每个小朋友，动动你的小脑

袋看看你们还能把饼干变成什么样子的?

学前教育电子版教案篇2

活动目标：

1、在听听、看看、做做中，尝试探索对称剪的特点。

2、了解《过年》的来历，感受庆新年的喜悦气氛。

活动准备：

黑布或黑纸、各种对称剪的图形若干、两张颜色不同的背景图案、剪刀若干。

彩纸若干。

活动过程：

一、教师讲述故事

师：今天老师要带大家去一个小剧场，看一个故事。

教师出示黑布遮盖的背景图案，掀开黑布，出示一个村庄的图片。讲述“年”

的故事。

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师：这个聪明的老爷爷到底会想出什么好办法能够赶走年呢?这个时候，天

黑了。(盖上黑布)

二、掀开黑布，逐步出示对称剪图片

师：月亮挂在天空中，年兽来啦!他走进了村庄，走到一幢房子前，刚想进

去，屋子里面亮起了红红的蜡烛!年兽看到红红的烛光，有些害怕，就走到了第

二户人家，刚想冲进大门，后院响起来噼噼啪啪的炮竹声，红红的炮竹到处飞!

年兽看到害怕极了。这个时候，村庄里的人们看到年兽害怕红色，害怕火和炮竹

的响声，都在家里点起了火盆，挂上了红红的灯笼，红红的火光照亮了整个村子。

年兽吓得浑身一抖，怪叫了一声就逃走了!

师：以后呀，每年新年的时候，大家都会挂灯笼、点炮竹来庆祝新年。那你

们有没有看到这些东西都有一个什么特点呀?对啦!都是对称的。那我们来一起装

饰一下这个村庄，让她们的新年过得更热闹吧!

三、幼儿第一次尝试动手

让幼儿自行探索对称剪的方法。

请成功的幼儿来介绍方法。

教师巡回指导，看到逐步的将方法引导给幼儿。

四、教师总结经验，幼儿第二次尝试