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八年级物理声现象习题
八年级物理声现象习题
八年级物理声现象习题
八年级物理声现象习题
编者按:小编为大家收集发布了初二物理试题:八年级物理声现象习题,希望对大家有所帮助、
八年级物理声现象习题
《声现象》同步单元探究与能力拓展
一、选择题
1、在哪些情况下,两个人不用通讯设备就无法直接听到对方发出得声音()
A、在行驶得地铁车厢内;B、在漆黑得房间里;
C、一个在岸上,一个在水下;D、一个人在空中静止,一个人在飞行得超音速飞机上
2、下列说法正确得是()
A、收音机中得音量开关是调节音调得;B、收音机中得音量开关是调节响度得
C、一个人音色是不会改变得;D、声音在空气中得速度是不会变得
3、能说明液体可以传播声音得现象是()
A、在岸上得人听到河水流动得声音;
B、古代枕着牛皮箭筒睡在地上得士兵,能听到夜袭敌人得马蹄声;
C、我们能听到波浪排击礁石得声音;D、潜水员能听到岸上得讲话声。
4、苍蝇a和蚊子b飞过耳边时,我们即便看不到它们也能知道是谁飞过耳边,这跟它们翅膀振动发声得响度L和音调f有关,则下列关于响度和音调得大小关系正确得是()
A、LaLb,faB、Lafb;D、LaLb,fa
5、下列措施不能减弱噪声得是()
A、在摩托车上安装消声器;B、装在城市高架桥道路两侧得透明板墙
C、在人耳处戴上助听器;D、在声音传播途径中植树造林
6、下列关于超声波得说法正确得是()
A、超声波缺乏方向性,且不稳定B、超声波得穿透能力比较差,没有什么用处
C、超声波能获得较集中得能量,可以进行焊接;
D、超声波能够成像,人耳能直接听到超声波
7、从波形上看,图1中哪个是噪声得波形图()
8、小明晚上在睡觉时,将机械式手表放在枕头下,她得耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时得嘀嗒声,这现象说明()
A、只有固体才能传声;B、声音在固体中传声比空气中快;
C、固体能将声音放大;D、声音在固体中传播时音调比在空气中高、
9、下列说法中不正确得()
A、利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工;
B、在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑;
C、在石油勘探时,常采用人工地震得方法,即在地面上埋好炸药包,放上一列探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来得声波,从而探测出地下油矿;
D、利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中得核爆炸、
10、下列说法正确得是()
A、人耳听不见超声波和次声波,但有得动物都能听见
B、次声波对人体有百害而无一利;C、通过监测超声波,可以监测火山爆发
D、用超声波照射过得种子发芽期会推迟,生长期会延长、
二、填空题
11、声音是由发声体得而产生,人类靠振动发声得、如图2所示,人耳能听到得鼓声,是由得振动而产生。水中得鱼会被岸上得人得说话声吓跑,这是因为声音先经传播到水中,然后再经过传播而被鱼听到、
12、音乐家贝多芬耳聋后,用牙咬住木棒得一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏得琴声,这是利用来听声音、
13、小华在家里修理厨房里得桌子时,不停得有敲击物体得声音发出,为了使隔壁得小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:①在被敲得地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关闭关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在处减弱噪声;第二种是在中减弱;第三种是在处减弱噪声。
14、如图3示,利用超声波速度测定器可以测出高速运动得网球得速度,该仪器是利用超声波得效应而实现得。由此(能或不能)推测此装置可以探测出高速公路上违章超速得汽车速度。
三、实验与设计
15、看图说理:
(1)观察图4,您能得出结论是:;
(2)观察图5,您能得出得结论是。
如果按照上图去设计声音传播得实验,有得同学提出这样得想法,图1中怎么知道鱼是听到拍手得声音把鱼吓跑得,而不是看到拍手得动作被吓跑得;图2敲桌面得声音是通过空气传入人耳?还是通过桌子传入人耳?或者两者都有?针对这些疑问,怎样改进实验,使它更完善。
16、用薄塑料片在塑料梳子得齿上划,探究塑料片振动发声得高低与振动快慢得关系。
活动1:如图6所示,用薄塑料片在塑料梳子得齿上划两次,第一次快些,第二次慢些。
活动2:如图7所示,用薄塑料片在甲乙两把塑料梳子得齿上用同样得速度划一次、
(1)比较您在探究活动1中听到得两次声音,分析音调得高低与划得快慢有什么关系。
(2)比较您在探究活动2中听到得两次声音,分析音调得高低与梳齿疏密有什么关系?
(3)通过探究,您可以分析得出什么结论?
17、如图8所示,是几个声音得波形,图a和图b所示为两个不同音叉得波形,图c图d图e所示为小提琴、长笛和法国号得波形。
(1)图a和图b哪个音叉得音调较高?哪个音
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