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人教新版英语九年级Unit13SectionB1a-1e教案--第1页
Unit13Wearetryingtosavetheearth
主题
SectionB1a-1e九江三中冯叶
1.教学目标分析
1、语言知识目标
基本词汇：pollution,harmful,gas,noise,waste,throw.
基本句型:Factoriespollutetheairwithblacksmoke.
Carsgiveoffharmfulgas.
Manyfactoriespour(v.倒)wastewaterintorivers.
Whatshouldwedotosavetheearth?
2、技能目标
能正确运用现在完成时，被动语态，能描述与环境相关的话题
3、情感目标
有环境危机意识，学会关注环境保护环境。
2.教学重点、难点分析
1.教学重点：保护环境的措施方法。
2.教学难点；所学的保护环境措施与听力中的内容完成作文。
3.教学过程设计
(中文为主+所教学科目标语言）
Step1Lead-in
人教新版英语九年级Unit13SectionB1a-1e教案--第1页
人教新版英语九年级Unit13SectionB1a-1e教案--第2页
播放歌曲healtheworld
设计意图：通过播放歌曲带领学生轻松地进入本单元的学习。
Step2presentation
1.教师展示一些地球被污染的图片。
2.学生说出图片中污染的类型：airpollution,noisepollution,air
pollution.
3.学生说出导致各种污染的原因；Factoriespollutetheairwithblack
smoke.
Carsgiveoffharmfulgas.
Peoplethrowtrashintothewater.
Therearetwomanycarsontheroad.
Step3Watchaviedo
学生观看一段地球经过污染后的恐怖世界，提出问题。
T:Ifwecontinuetopollutetheearth.Whatwillthefutureearthbe
like?
设计意图：通过视频给学生带来震撼而产生保护环境的想法。
Step4Comepitition
1.Brainstorm:头脑风暴
Whatshouldwedotosavetheearth?
2.Writedowntheways;把学生分成两组，两分钟计时写出保护地球的办
法，规定时间里写得多的小组获胜。
人教新版英语九年级Unit13SectionB1a-1e教案--第2页
人教新版英语九年级Unit13SectionB1a-1e教案--第3页
Group1
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