读书笔记：以研究的态度走进教学的舒适区.docx

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2024-09-14 发布于广东
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以研究的态度走进教学的舒适区

最近在阅读《有效教学》，坚持周一到周五在读书打卡群阅读打卡，其实这算是我第二次阅读这本书，在三月份关注到了写作组的微信公众号，阅读了一些与本书相关的读书笔记，就购买了这本书，趁着休产假在家婆婆帮忙带娃的空隙断断续续地阅读了一遍，没有阅读打卡的监督，面对一些晦涩难懂的理论知识就直接略过。无论初次阅读还是再次阅读《有效教学》，最让我深刻的章节是第9、10章，“研究是一种态度”“教师即研究者”“研究才能教得好”“研究才能教得有意思”……书中的一句句话语让我心潮澎湃，我想让自己的教学是有效的，让自己的课堂既是学生喜欢又有教学内涵的。作为化学专业毕业的研究生来到小学做一名科