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初中英语教学下学期工作计划10篇

初中英语教学下学期工作计划1

一、本学期的指导思想：

在本学期的英语教学中，要坚持以下理念的应用：

1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的

兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发

展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神;

2、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知

识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视

野;

3、让学生在使用英语中学习英语，让学生成为gooduser而不仅

仅是learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让

他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是

无尽的担忧和恐惧。

二、学生情况分析

今年任教初二(1)(2)班英语，学生的基本情况较差，部分学生已经

对英语失去了信心，还有一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从

心了，不感兴趣了，据老师反馈上课的注意力也不集中了，发言也不

是很活跃。针对这种情况，教学的时候需要注意在备课中增加趣味性，

以此来提高学生对英语学习的兴趣。

三、本册教材分析目标要求重难点

教学目的

1

1.要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握最基础的语

言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语

学习习惯，掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎

实的基础。

2.使学生明确学习英语的目的性，

3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。

初中英语教学下学期工作计划2

一、指导思想：

围绕课改完善和深化学科教学常规，严格执行教研室、学校的各

项教育、教学制度和要求，加强英语学科与信息技术的整合，聚焦常

态课堂，关注教师成长，强调团队合作精神，全面提高英语教学质量,

切实抓好校本科研、校本培训，从而促进全体英语教师的业务水平。

二、基本思路：

1、教学目标：培养兴趣，加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，

稳固提高英语教学质量。

2、教研目标：组织进行校内外的教学研究活动，认真撰写论文，

组织老师上研究课、示范课，通过研讨、评课等形式，做好课后反思，

使本组教师理论与实践水平共同提高。

三、具体工作：

1、加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育。全体英语

教师都要抽出时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教

学实践。改进评价内容和评价方法，即努力做到关注学生学业成就的

同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注重培养学生综合

实践的能力，全面提高学生的素质。

2、强化教学常规的落实，提高课堂教学效率，组织教师认真学习

学校教学常规，指导检查教师的教学工作，特别抓好“备课”、“上

课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节，

鼓励教师充分发挥教学特长，有效提高教学效率。

3、加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点，因此要做到有计

划、有目标、有实效，不走形式，各备课组每周至少活动一次，时间

固定，要紧紧围绕教研组活动的主题，并有活动记录。以集体力量、

集体智慧来提高英语组全体教师的业务水平。

4、打造“常态课堂、高效课堂”。教研组各教师认真学习常态课

堂的基本要求，并每人按计划上一次公开课，要求集体备课，及时评

课，找出不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，以

合作学习的时效性为重点，从而来实现高效课堂。

5、加快信息技术学习进程，从而推动学科教学与信息技术的整合。

组织所有教师运用现代教学理念设计多媒体教学辅助课件，组织多媒

体教学观摩活动等，达到能将多媒体高效运用于英语教学中。6、加强

初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率，组织全组成员认真学

习《大纲》、《中考说明》，加强对中考动向的信息收集和试题研究。

抓好听、说、读、写综合技能的培养，特别注重学生阅读能力的训练，

另外所有英语教师要协助九年级教师搞好中考复习和模拟考试，力争

中考第一仗顺利。

7、组织本教研组教师撰写论文。英语组要确定教研专题，全体英

语教师通过理论学习和校本培训，不断反思、探索，并联系实际积极

撰写英语教育教学论文。