湖南省湘潭市（新版）2024小学语文苏教版小升初核心能力评测(备考卷)完整试卷（含答案）.docx

湖南省湘潭市（新版）2024小学语文苏教版小升初核心能力评测(备考卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

dǐyùnuóyíqiūyǐnluòtuoxīshēng

péngpàimóɡuǐxīshuàiáozhōubiànlùn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.佳句积累运用：根据本学期所学内容填空。

（1）古人对读书求学有着深刻的见解。《论语》中，“吾尝终日不食，_____，以思，无益，_____”告诉我们要将学习和思考结合起来：“敏而好学，_____”教导我们要虚心向别人请教。朱熹认为“读书有三到，谓_____、_____、_____”，而“三到之中，_____”，这也给我们带来了启迪和思考。

（2）古诗词中有优美的景色。《山居秋暝》中，“明月松间照，_____”两句，让我们领略了雨后山中的宁静秀丽；《渔歌子》中，“_____，桃花流水鳜鱼肥”两句，让我们感受了江南水乡的明艳活泼。

2）.请你正确区分下面的形近字，并组词。

皇(??????)梢(??????)怡(??????)萝(??????)

煌(??????)悄(??????)胎(??????)箩(??????)

3）.根据所学知识填空。

（1）历史上有很多千古流传的诗句。迎着漫天大雪，《采薇》的作者写出了“今我来思，________________”；在明月的照耀下，王安石用“________________，明月何时照我还”吟出拳拳思乡情；举起酒杯，王维用“_______________，西出阳关无故人”与元二依依惜别。

（2）当今世界，变革创新的潮流滚滚向前。中国的先人们早在2000多年前就认识到：“_______________，不必法古；_______________，不必循旧。”变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。

（3）本学期，我们从教材中认识了许多人物，学到了许多知识，懂得了许多道理。我们认识的人物有《十六年前的回忆》中坚贞不屈的_________，有《为人民服务》中为人民利益而死的_________，有舍身炸暗堡的_________……我们从“虽与之俱学，弗若之矣”中体会到学习要________的道理，从“书到用时方恨少，______________”中学到了有关学习的道理。

4）.根据意境默写古诗，并完成填空。

从正面看庐山的山岭连绵起伏，从侧面看庐山的山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我自身处在庐山之中。

______________

_____________________________，_____________________________。

_____________________________，_____________________________。

这首古诗是_____代诗人_____的作品。本诗不仅赞美了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象，还揭示了人生哲理，这个哲理是____________________。

5）.根据语境，填上恰当的诗词或名言警句。

（1）走进山林，绿树成荫，四处张望，未见人影，但隐隐约约听见有人说话的声音。见此情景，我不禁想起诗句：“___________，__________。”

（2）有时，我们在处理一件事情时，自己作为当事人竟不如与这件事无关的人清楚，这是因为“___________，___________”（填诗句），这与“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之妙。

（3）一场秋雨过后，天更凉了。奶奶从柜子里翻出一件大衣给我，说：“___________，___________。”

（4）诺贝尔奖获得者李政道有句名言：“求学问，先学问，只学答，不学问，非学问。”正如《尚书》中所说：“___________，___________。”

3、选择题（每题2分共3题）

1）.“朋友”的反义词是（）

A．敌人

B．知己

C．挚友

2）.“漂”总共有多少画（）

A．13

B．15

C．14

3）.《植物妈妈有办法》课文的体裁是什么（）

A．诗歌

B．古诗

C．散文

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我会照样子，改写句子。

例：有几个虫子怕什么！

有