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2024年教师资格之中学教育知识与能力综合检测试
卷B卷含答案
单选题(共45题)
1、在我国偏远的山区,存在这样一种教学现象:一间教室、两个或两个以上年
级的学生、一名教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生
进行教学,这种教学组织形式被称为()。
A.班级授课制
B.分组教学
C.现场教学
D.复式教学
【答案】D
2、注意的两个最基本的特性是()。
A.指向性与选择性
B.指向性与集中性
C.指向性与分散性
D.集中性与紧张性
【答案】B
3、教育者重视在儿童发展的某一关键时期对儿童施以相应的教育,这是因为儿
童的发展具有()
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.差异性
【答案】B
4、在头脑中提炼出各种事物与现象的共同的、本质的特征,舍弃其个别的、非
本质的特征的过程称作()
A.分类
B.概括
C.抽象
D.比较
【答案】C
5、成就动机论的主要代表人物是()
A.马斯洛
B.韦纳
C.阿特金森
D.班杜拉
【答案】C
6、红丽去商场逛街,觉得一条连衣裙特别漂亮。但最终没有买下它,回到家后
红丽总是能够想起那条连衣裙具体的样子来。红丽的这种记忆属于()。
A.形象记忆
B.动作记忆
C.情绪记忆
D.逻辑记忆
【答案】A
7、成功解决一道难题后产生的自豪、愉快感属于()。
A.理智感
B.美感
C.道德感
D.成就感
【答案】A
8、行动研究的最终目的是()。
A.了解实践
B.反思实践
C.改进实践
D.得出理论
【答案】C
9、“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”等内容,构成了()教育思想的
完整体系。
A.实验主义
B.经验主义
C.实用主义
D.进步主义
【答案】C
10、2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定,我国基
础教育课程实行()
A.国家一级管理
B.国家、地方二级管理
C.国家、地方、学校三级管理
D.国家、地方、学校、教研室四级管理
【答案】C
11、“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?()
A.气质
B.性格
C.能力
D.动机
【答案】B
12、德育的永恒主题是()
A.政治教育
B.爱国主义教育
C.理想教育
D.生存教育
【答案】B
13、及时复习,应该是指()
A.在初期大量遗忘开始之前就进行复习
B.一周之后复习
C.考试前复习
D.当天复习
【答案】A
14、小强很讨厌洗碗,也不喜欢吃蔬菜。于是妈妈规定小强如果吃饭时能做到
多吃蔬菜不挑食,则饭后可以不用洗碗。妈妈运用的手段是()。
A.正强化
B.惩罚
C.负强化
D.代价
【答案】C
15、(2021年下半年真题)民辉在解答难题时产生的疑惑,惊讶,焦躁等情感
体验属于()
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.荣誉感
【答案】B
16、在德育工作中,要把德育的理想性与现实性结合起来。这一做法体现的德
育原则是()
A.导向性原则
B.因材施教原则
C.疏导原则
D.知行统一原则
【答案】A
17、学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道,
在课堂教学中教师必须注意加强学校文化和学科文化建设。这主要有利于落实
课堂三维目标中的()。
A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.情感、态度与价值观目标
D.认知策略目标
【答案】C
18、李老师是二班的班主任,每次他上课或在场时,学生一个个规规矩矩的;
等他一走开,纪律明显涣散。李老师的领导方式很可能是()。
A.专制型
B.民主型
C.放任型
D.兼有AB两种类型
【答案】A
19、在教育目标的分类中,美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的
三大领域是()
A.知识,技能和技巧
B.知识,理解和应用技能
C.认知、情感和动作技能
D.认知、应用和评价功能
【答案】C
20、班主任了解学生最基本的方法是()。
A.观察法
B.谈话法
C.问卷法
D.实验法
【答案】A
21、影响课程开发的主要因素不
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