三年级下册《童年的水墨画》14教学精美比赛PPT课件.pptx

童年的水墨画三年级下册

童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。今天我们就来学习《童年的水墨画》。

张继楼，中国作家协会会员。著有《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》《种子坐飞机》等。

自由读课文提出要求：1.请大家自由朗读文，读准字音。2.遇上不认识的字、不懂的词、难写的字等，做好记号。

我会认墨染碎浪溅爽mòrǎnsuìlànɡjiànshuǎnɡ

识字方法字理识字：爽会意字。像人左右腋下有火，表示明亮。爽

染绿钓竿扑腾拨动浪花清爽蘑菇水葫芦斗笠

多音字dǒu（斗笠）（气冲斗牛）dòu（争斗）（明争暗斗）斗钻zuān（钻洞）（气冲斗牛）zuàn（钻石）（钻井）

结构：部首：书写指导：上下对正。“木”底横稍长以托上。rǎn染重难点字书写指导上下木

自由轻声朗读课文，找一找诗中写到了哪些景物？作者是怎样写的？在朗读中想象画面。垂柳把溪水山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只忽然扑腾一声人草地上蹦跳着0红蜻蜓。影碎了，鱼儿和笑声。当作梳妆的镜子，

比喻垂柳把溪水山溪像绿玉带一样平静。运用了什么修辞手法？比喻的修辞手法，将“溪水”比作镜子，将“山溪”比作绿玉带，写出了山溪的清澈、平静。当作梳妆的镜子，

人影给溪水染绿了。溪水把人影染绿了。人影被溪水染绿了。因为碧绿的垂柳倒映在清澈的溪水里，溪水看上去就成了绿色的；同样倒映在溪水里的人影，也跟着变成了绿色的。

忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。发生了什么事？为什么“忽然扑腾一声人影碎了”？

思考：你从诗中看到了什么？垂柳山溪蜻蜓鱼儿人影草地

《溪边》主要是描绘了孩子在溪边（钓鱼）的情景。第一句诗运用了（比喻）和（拟人）的修辞手法，将（垂柳）拟人化，将小溪比作了（梳妆的镜子）和（绿玉带），突出了小溪静和绿的特点。

江上像刚下水的鸭群，扇动一双双你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。水葫芦？生于水塘中,天然繁殖能力极强。小手拨动着浪花，翅膀拍水戏耍。

斗笠？林中松树刚洗过澡松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。像一朵朵山花是谁一声欢叫把雨珠抖落，在树下开放。戴一顶斗笠，一身清清爽爽，

合作自学;1、“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠”和“只见林中2、边读边想，你看到了怎样的画面？一个个斗笠像蘑菇一样”中的两个“蘑菇”，意思一样吗？

是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。比喻

两个“斗笠”的意思一样吗？第一个“斗笠”是指“蘑菇”。第二个“斗笠”是指“儿童”。是谁在欢叫？猜猜他们为什么欢叫？是采蘑菇的孩子们在欢叫，运用夸张的修辞手法，足见声音是多么响亮，欢快！

这是一首，分别写了，，，表现了。《溪边》儿童诗《林中》《江上》主题概括孩子们童年生活的快乐

钓竿垂柳人影山溪红蜻蜓溪水动人影碎鱼儿蹦跳笑声起你拨我溅露出银牙雨珠明亮林中采蘑菇

2.读一读其他儿童诗。作业：1.仿写小诗：选择一个童年场景，记录自己的童年趣事。

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