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教师节表彰先进事迹材料（通用14篇）

感恩的心，感谢有你，让我学会了人生的真谛。感恩的心，感谢师恩，教我学会了做人的道理。在老师节来临之际致意我真诚的祝愿，祝你青春常驻，欢乐。以下是我为大家收集的老师节表彰先进事迹材料，盼望对大家有所关心。

老师节表彰先进事迹材料（精选篇1）

__老师是昆明市第九幼儿园的一名骨干老师，能仔细、细致地对待工作中每一项任务，兢兢业业、不断制造优异的成果、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。她喜爱孩子，关怀集体，团结同事，仔细做好本职工作，教育思想端正，作风正派，教书育人、为人师表。随着时代的进展与教育观念的更新，她始终在不断地努力学习与提高，并了解当前的幼教形势，仔细做好业务学问的学习和基本功的训练工作，不断提高自身素养，力求以自己教育阅历与新的教育观念相结合，做一个新世纪的优秀合格的幼教工。

一、加强职业修养，模范履职。

首先，__老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，时刻坚决共产主义信念，乐观参与幼儿园党小组的学习活动，努力使自己的行为和党的要求保持全都，规范个人的言行，紧密团结在党支部的四周，让自己的思想行动和组织保持全都，到处起模范作用。她遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把喜爱教育事业放在首位，注意为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业学问和教育教学的技能。乐观参与政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，喜爱幼教事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。

二、潜心钻研业务，学以致用，做好骨干引领工作。

为了提高自身的文化水平和业务水平，她乐观参与名师工作室等各类业务学习，通过业务学习和与有阅历的老师沟通教育新动态，新形势，努力改进自己的教育工作。在平常的阅读中，除了《学前教育》、《幼儿教育》等书刊杂志，她还阅读《卡尔威特的教育》、《培育孩子的英文耳朵》等与专业有关的书籍，借助书刊学习到先进老师的教育阅历和教改方式使自身的工作得以启发和促进。她不仅严格要求自己连续学习舞蹈、手风琴、英语等专业特长，不断充实自己；而且还和自己的孩子一起阅读丰富的课外书、参与写作培训班提高了自己的写作和业务水平。

她将学习到学问的技较好的运用在工作当中。在指导昆明市第九幼儿园西站分园的教育教学工作中，为了让老师们转变教育观念、真正理解《3-6岁儿童学习与进展指南》并运用其指导自己的实际工作，她让老师们先自学《3-6岁儿童学习与进展指南》，在之后的集中教育活动和区域活动教研中引导老师们运用《3-6岁儿童学习与进展指南》的精神指导自己设计教学活动、互评教学活动、反思教学活动；在环境创设方面，她将在“王蕾名师工作室”学习到的“老师搭建平台，呈现幼儿进展”的理念运用到了九幼儿园西站分园的主题环境创设中，使九幼儿园西站分园的环境创设较以往大有改观，而且更加符合现代教育理念，如：通过教研活动“在区域活动中利用环境创设培育孩子的自我管理力量”，老师们学习了如何利用标识等环境创设培育孩子自己收理物品等习惯，使孩子们的自我管理力量得到了进展。在昆明市第九幼儿园艺术教育的管理工作中，她乐观参与手风琴课题的讨论，结合《3-6岁儿童学习与进展指南》的精神和奥尔夫音乐教学法，设计了一套小班孩子感受音乐、培育节奏感、了解基础乐理学问的活动，为孩子们中班学习手风琴打下良好的基础，还设计了一些嬉戏化开展幼儿手风琴教学的活动，而且急躁的指导年轻老师们如何开展手风琴教学，对使孩子们在欢乐的嬉戏中学习了手风琴，她还将昆明市第九幼儿园的手风琴教学辐射到了姊妹园；2022年西山区教科中心组织的新老师培训中，__老师结合自身特长为新老师们做了“唱歌活动中发声练习的设计与组织”的培训，让新老师们受益匪浅，也得到了教科中心老师的好评；幼儿园有对内对外的演出活动，她都利用自己的专业特长细心地创编节目，并用适合孩子的方法进行排练，每次演出或竞赛都能取得较好的效果和成果。

三、工作成果显著。

在幼儿园奔忙工作了15年，__老师由一个一般的老师，一步一步的成长为幼儿园的骨干老师，2022年、2022年被评为区“优秀老师”，2022年还被评为区“骨干老师”；2022年被选送到西山区“王蕾名师工作室”学习，获得了“优秀学员”的称号，2022年被选入云南省“王蕾名师工作室”作为成员，至今始终带领学员共同学习；2022年9月昆明市第九幼儿园西站分园教研组获得了五华区教科中心授予的“优秀教研组”称号；参加的`区级课题《探究4-6岁幼儿八贝司手风琴趣味教学策略的实践讨论》于2022年9月结题，并申报成为了市级课题；参与了奥尔夫音乐教学法的培训取得了高级老师资格证；编排的手风琴合奏《欢乐的阿细娃娃》、《金孔雀》在全国的