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保育师（高级）考试练习题（一）

一、单选题

1、(B)、高于生活是艺术的主要特征。

A、反映生活

B、源于生活

C、改造

D、忠实于生活

2、(D)不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要

求之一。

A、教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的

整洁和卫生

B、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高

幼儿的自我保护意识和能力

C、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调

性、灵活性

D、培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力

3、(D)不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之

一。

A、爱父母长辈、爱老师、爱同伴、爱集体、爱祖国

B、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

C、理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则

D、能主动地参与各项活动，有强烈的自尊心

4、(B)不是婴儿有尿意的表现。

A、下蹲

B、要求坐盆

C、突然发愣

D、哭

5、(A)不是幼儿口腔清洁的方法。

A、盐水擦拭

B、喝水

C、漱口

D、刷牙

6、(A)可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。

A、排便次数

B、睡眠

C、排便量

D、精神状态

7、(D)时婴幼儿排尿量增大。

A、饮水量小、气温高、运动量小

B、饮水量小、气温低、运动量小

C、饮水量大、气温高、运动量小

D、饮水量大、气温低、运动量小

8、(A)是住楼房不安全的行为之一。

A、从楼道的护栏上向下滑

B、上楼排队

C、在阳台放玩具

D、在阳台玩

9、(B)是保护易感人群（幼儿）的方法。

A、吃药

B、预防接种

C、注射抗体

D、吃补品

10、(B)是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终

身教育的奠基阶段。

A、幼儿园

B、幼儿园教育

C、家庭教育

D、社区教育

11、(A)的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探

索的过程和方法、科学知识三个基本要素。

A、科学

B、科学技术

C、科学教育

D、科学精神

12、下列属于幼儿心理发展一般特点的是(C)。

A、认识活动以成人教为主要特点

B、情绪稳定

C、心理活动及行为的无意性

D、个性已经形成

13、下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述，不正确

的是(A)。

A、增强锻炼强度，每个幼儿都必须完成。

B、保证幼儿营养，防止贫血。

C、合理安排幼儿的一日活动。

D、衣服应宽大舒适，以保证血液循环的畅通。

14、不正常的小便应该是(B)。

A、清澈透明

B、尿量明显减少

C、排尿次数稳定

D、清澈透明

15、个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即(C)

的过程。

A、成长

B、自然发育

C、社会化

D、互动性

16、从设备材料的安全卫生出发，应该为婴幼儿选择无

毒、无害、符合(D)的设备和材料。

A、孩子要求

B、教师要求

C、教育要求

D、环保要求

17、以下(B)可以保持皮肤清洁。

A、经常户外活动

B、每天洗脸、屁股等

C、外出穿棉背心

D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。

18、传染病发生后，保教人员的防护应该做到(B)。

A、打预防针

B、照顾病儿后要用肥皂洗手

C、照顾病儿后要用清水洗手

D、吃消炎药

19、传染病发生后，保育员应注意(C)。

A、让全体幼儿回家

B、让患病幼儿来园治疗

C、观察接触班婴幼儿的细微变化

D、督促婴幼儿吃药

20、使幼儿知道如果(B)，应及时告诉家长及保育员。

A、困了

B、身体不适

C、要上厕所

D、想做游戏

21、保育员主动配合教育活动的工作程序是了解幼儿园教

育工作计划的类型，与教师和婴幼儿共同做好各类教育活

动的物质准备;(C);根据不同的要求主动配合教师搞好教育活

动等。

A、引起幼儿活动的兴趣

B、创设一个宽松的精神环境

C、主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动

D、积极参与活动

22、保育员应具备的具体知识是:普通文化知识、专业理论

知识和(C)。

A、电脑知识

B、外语知识

C、教育技能等实践知识

D、教学方法等知识

23、保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所(A)。

A、湿性扫除

B、干性扫除

C、掉掉尘土

D、先干、后湿扫除

24、保育员应该在婴幼儿睡眠时(B)，以便及时发现问题。

A、聊天

B、巡视观察

C、做手工

D、睡觉

25、保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，(B)，

这也是教育公正的要求之一。

A、教育好每位家长

B、与其建立诚挚平等的