古代埃及(同步练习)-教学研究【经典资料】.pdfVIP

古代埃及(同步练习)-教学研究【经典资料】.pdf

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《古代埃及》练习

一、选择题

11.古希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河的馈赠”,这句话

的意思是()

A.有了古代埃及文明,就有了尼罗河

B.尼罗河孕育了古代埃及文明

C.古代埃及人十分爱护尼罗河

D.尼罗河是古代埃及的象征

2.成为古代埃及文明标志是()

①金字塔②空中花园③狮身人面④汉谟拉比法典。

A.①②B.①③C.②③D.①④

3.世界上建立最早的统一的奴隶制国家是()

A.古代中国

B.古代印度

C.古代埃及

D.古巴比伦王国

4..“给我们留下了宏伟的金字塔、神秘的狮身人面像”的先民

是()

A.古印度人

B.古罗马人

C.古代埃及人

D.古希腊人

5.在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍

本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如右

方框所示。请你判断其所选的专题是()

A.古代印度B.古代埃及C.古巴比伦

D.古代希腊

6.小明喜欢周游世界,他在旅游日记中这样写道:“今天,我看

到了金字塔和狮身人面像。”有助于这两项文明成果诞生的自然

条件是()

A.位于两河流域B.位于尼罗河流域

C.位于印度河流域D.位于黄河流域

7.大河流域孕育了古代灿烂的人类文明,下列选项代表埃及文明

的是()B

A.秦始皇陵B.金字塔

C.种姓制度D.汉谟拉比法典

8.下列关于埃及的叙述不正确的是

A.古代埃及的象形文字是世界上最古老的文字之一

B.是人类文明发源地之一,文明延续5000年未

曾中断

C.金字塔是国王的陵墓,也是国王权力的象征

D.参加了与以色列之间的中东战争

9.下图所示建筑物是世界著名历史遗迹之一,它反映的是()

B

A.古巴比伦文明B.古埃及文明

C.古印度文明C.古中国文明

10.古希腊学者亚里士多德说过,埃及是尼罗河的馈赠.对这句话

的最准确的理解是()

A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔

B.古埃及人都饮用尼罗河水

C.尼罗河是古埃及人挖掘出来的

D.尼罗河的自然地理环境孕育了古埃及文明

11.关于埃及金字塔的说法,不正确的是()

A.是古巴比伦文明的象征B.是国王的巨型陵墓

C.是古代劳动人民被奴役的象征D.是国王权利的象征

12.时空穿越,小明同学准备到被为“金字塔的国度”去旅游,

应该去的文明古国是()

A.古代埃及B.古代巴比伦C.古代印度

D.古代希腊

材料解析题

13.材料一:胡夫金字塔内部的直角三角形厅室,各边之比为3:

4:5,体现了勾股定理的数值。胡夫金字塔的底部周长如果除以

其高度的两倍,得到的商为3.14159,这就是圆周率。

材料二:塔身的石块之间没有水泥之类的粘着物,而是一块石头

叠在另一块石头上面,每石头磨得很平。人们很难用一把锋利的

刀刃插入石块之间的缝隙,……这不能不说是建筑史上的奇迹。

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