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高中生物【生态系统能量】--第1页
高中生物【生态系统能量】
3.1生态系统的结构
1.生态系统的定义?类型?空间范围______。生物圈的含义?
2.生态系统的结构包括?组成成分包括?营养结构包括?
3.生产者包括哪些生物?作用?地位?
4.消费者包括哪些生物?作用?地位?
5.分解者包括哪些生物?作用?地位?
6.判断:①所有植物都是生产者()②生产者都是绿色植物()
③所有动物都是消费者()④所有微生物都是分解者()
⑤所有生产者都是自养生物()⑥所有自养生物都是生产者()
⑦所有消费者都是异养生物()⑦所有异养生物都是消费者()
7.生态系统组成成分之间的联系?【图解】
8.生态系统的必备成分有?联系生物界与非生物界桥梁的成分是?群落包括哪些成分?
9.食物链的组成包括哪些成分?每条食物链的起点是?终点是?
10.一条食物链一般不超过____个营养级。原因是?
11.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中“螳螂”是第_____营养级,是______级消费者。
12.某一营养级生物代表什么含义?
13.食物网的概念?形成原因?功能?食物网中两种生物的种间关系可能是?
14.食物网的复杂程度取决于____________,而不是___________。食物网越复杂,抵御外界
干扰的能力越__________。
15.食物网中生物数量变化:①若第一营养级生物减少,则其他生物都_______;
②若天敌减少,则被捕食者短期内_________,长期看__________________。
③在食物网中,某种生物减少对另一种生物影响沿不同路线分析得出不同结果时,应
以______________的为分析依据。
3.2生态系统的能量流动
1.能量流动的定义?生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,成为生态系统的
能量流动。
(1)输入
①形式:太阳能
②能量流动的起点:生产者固定的太阳能
③流经生态系统的总能量:生产者固定的太阳能的总量
(2)传递
①传递途径:食物链、食物网
②传递形式:有机物中的化学能
(2)转化:光能→有机物中的化学能→热能
(3)散失
①形式:热能
②途径:各生物的呼吸作用
2.能量流动的过程
(1)能量流经第一营养级:
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注:输入、流入第一营养级的能量等于第一营养级的同化量,也等于生产者固定的太阳能总
量。
(2)能量流经第二营养级:
注:①流入某一营养级的能量等于某一营养级的同化量
②摄入量=粪便量+同化量
③同化量=呼吸作用消耗的能量+用于生长、发育和繁殖的能量
④用于生长、发育和繁殖的能量=被分解者利用的能量+流入下一营养级的能量
⑤某一营养级流向分解者的能量有两个来源:这一营养级的遗体残骸中的能量;下一营
养级的粪便中的能量。
(3)能量流经最高营养级:同化量=呼吸作用消耗的能量+用于生长、发育和繁殖的能量(分
解者利用)
(4)能量流动的定时分析:流入某一营养级的一定量的能量在一定时间内的去向有四条:
①自身呼吸作用
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