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公共关系学期末考试题(带答案)

公共关系学期末考试题1

一、名词解释(每小题5分，共15分)

1．公共关系活动：

2．公益广告：

3．晕轮效应

二、单项选择题(请将正确答案的字母序号填在括号内。

每题1分，共15分)

1．现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的()。

A．双向交流B．单向交流

C．双向管理D．单向管理

2．被誉为公共关系之父的是()。

A．XXXB．XXX

C．XXXD．XXX

3．树立交往合作的观念，提高社交能力属于公共关系的

()。

A．优化环境功能B．提高素质功能

C．塑造形象功能D．协调关系功能

4．分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使

用()。

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A．组织形象象限图B．形象要素调查表

C．语意差异分析法D．形象要素差距图

5．把重点事实和首要结论放在文章的最前边，然后按事

实的紧张性排列事件是(

A．倒金字塔结构B．并列结构

C．顺时结构D．金字塔结构

6．公关谈判的第三个阶段是()。

A．导人阶段B概说阶段

C．比武阶段D．让步阶段

7．由潜在公众发展而来的是()。

A．知晓公众B．行动公众

C．非公家D．潜在公家

8．《公众舆论的形成》一书的作者是()。

A．XXX

C．XXXD．XXX

9．反映组织社会影响大小的客观指标是()。

)。

A．佳誉度B．信誉度

C．知名度D．成热度

10．对于一个组织具有双重人格的公众是()。

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A．政府公家B．媒介公家

C．社区公众D．名流公众

11．公众从对象的某种特征推及对象的整体，“以偏概全”

的心理定势称为()。

A．刻板效应B．近因效应

C．晕轮效应D．首因效应

12．不便于流传有形事物的流传媒介是()。

A．杂志B．电视

C．报纸D．广播

13．反映了直线沟通的人际关系，自上而下或自下而上的

人际传播线路是()。

A．辐射式B．链式

C．交结式D．G形收集

14．在人际交往的过程当中距离也是一种转达态度的信息，

密切距离是指()。

A．．45米以内B．约为．45～1．22米

C．约为1．22～3．65米D．约为3．65～9米

15．人际交往的双方共同的经验和知识领域称为()。

A．开放区B．秘密区

C．个人经验区D．共同经验区

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3、多项选择题(在下列各题的备选答案中，选择2至5个