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考试成绩分析

考试成绩分析（通用18篇）

在平时的学习中，大家都经历过考试吧，考试过后我们需要对考

试过程中发现的问题进行总结与反思，下面是小编为大家整理的考试

成绩分析相关内容，欢迎大家分享。

考试成绩分析篇1

升入初三后的第一次月考，让我感受到了自己的严重不足，因为

这次成绩很不理想，以下是根据考试内容得出的结论：

第一，马虎大意没看题目要求。在写书评的时候，明明题目上已

经给出了形式，可是我却没注意，所以哪怕挥挥洒洒写了很多也是白

搭，而且白白浪费了很多的时间。

第二，做题时间不够，其实这和上面的不足是有很大的关联的。

因为不仔细阅卷，导致花费了大部分的时间去做一道自己根本从一开

始就错了的题目，以至于下面的题目都没有时间去写作了。比如这次

考试中，在我花费了大部分的时间去做题后，给作文仅仅留下了一小

部分的时间去写作，在老师宣判考试结束之时依旧没有写完正文，那

当然就没有成绩了。

第三，知识量不足。作为一名学生，在学习上最主要的是什么？

是复习。在课后或是在家里复习，那绝对是很重要的一件事。在考试

中的我，遇到了一些以前所学习的一些古诗填写或者根本就是本课的

诗词，但因为没有好好复习过而导致根本记不起来一点内容，这绝对

是考试的一大忌讳。

在我看来，这是一次考试，也是一次教训，是一个可以使我谨记

并且让我进步的一个考验。

通过这次考试，我希望自己以后做题认真审题，课后认真复习，

争取在下次考试中取得一个优越的成绩。

考试成绩分析篇2

一、考试情况

1、考试结构、范围、难易度：

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全卷共26题，满分100分。客观性试题48题，主观性试题2题，

分值52分。考试范围是高一必修《政治生活》第一至三课的内容，考

试总体来说难易适中，考试面向全体学生。

2、分值的分布情况

（1）选择题：第一课1－9小题，18分，第二课10——19小题，

20分，第三课20——25小题，12分

（2）非选择题：第一课28（2）题3分，第二课26题、28（1）

题共21分，第三课27题、29题共26分

二、试题特点

1、选择题的特点：从总体上看，符合现在的高一学生的实际。选

择题5、6、8、9、11、12、15、17、18、19、21、22、24小题考

察的是知识的运用能力。第1、2、3、4、7、10、13、16、23小题

考察的是对基本原理、基本概念识记和理解能力

2、非选择题部分体现出了以下特点：

（1）重基础知识。考试中有很多属于识记的内容，只要对教材知

识有比较扎实的把

握，就可以得分。如：25题上述材料体现了政府的哪些职能？25

（1）题公民直接参与决策的方式还有哪些？25（2）题作为一名中国

公民，在参与政治生活的过程中应遵循哪些原则？

（2）贴近现实生活，注重哲学原理的应用。如：25（2）题作为

一名中国公民，在参与政治生活的过程中应遵循哪些原则？该题既考

察了学生对基本原理掌握状况，

又对学生进行思想品德教育，可谓是一举两得。

（3）突出对理论联系实际能力的考查。联系现实生活，关注社会

热点，考查用