冀教版四年级英语教学计划.pdf

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冀教版四年级英语教学计划

冀教版四年级英语教学计划

冀教版四年级英语教学计划1

一、本学期教学的指导思想

1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉

的具体情景,以帮助学生理解数学知识。

2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数

学与日常生活的密切联系。

3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学

习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。

4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作

交流与自主探索的气氛中学习。

5、把握教学要求,促进学生发展,适当改进评价学生的方法。

二、教材分析

这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,除数是两位数的除

法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广

角和数学实践活动等。大数的认识,除数是两位数的除法,角的度量,

以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。在数与计

算方面,这一册教材安排了大数的认识,除数是两位数的除法。在小

学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学

完。本册这些知识的学习,一方面使学生学会用较大的数进行表达和

交流,掌握较大数范围内的计算技能,进一步发展数感;另一方面通

过十进制计数法的学习,对有关数概念的各方面知识进行系统的整理

和融会贯通,为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础;因此,

这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。

在空间与图形方面,这一册教材安排了角的度量、平行四边形和

梯形两个单元,这些都是本册的重点教学内容。在已有知识和经验的

基础上,通过丰富的数学活动,让学生进一步认识直线、线段、射线、

角、垂线、平行线、平行四边形和梯形,学会一些简单的作图方法;

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同时获得探究学习的经历,体会各种图形的特征及图形之间的关系,

促进学生空间观念的进一步发展。

在统计知识方面,本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了

纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图,让学生利用已有的知识,

学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析,进一步体会统计在现实

生活中的作用,形成统计的观念。

在用数学解决问题方面,教材一方面结合乘法和除法两个单元,

教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面,

安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、

推理等活动,初步体会运筹的数学思想方法,感受数学的魅力。同时

让学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题,培养学生

观察、分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣

赏数学美的意识。

三、教学内容

本册教材共分八个单元:大数的认识;角的度量;三位数乘两位

数;平行四边形和梯形;除数是两位数的除法;统计;数学广角;总

复习。以上各单元内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率(数学

思想方法)用数学四大领域。

四、教学目标

1、认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百

亿”“千亿”,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写

亿以内和亿以上的数,会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似

数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。

2、会笔算除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法估算和验

算。

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