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银行员工思想状况分析调研报告(通用4篇)

调研报告是整个调查工作，包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总

结，是调查研究人员劳动与智慧的结晶，也是客户需要的最重要的书面结果之一。

以下是作者整理的银行员工思想状况分析调研报告(通用4篇)，仅供参考，希望

能够帮助到大家。

【篇1】银行员工思想状况分析调研报告

为了了解掌握网络文化对我校小学生思想品德影响情况，端正学生上网态度、

树立学生正确上网意识，教会学生正确学习网络知识，培养学生健康的思想，XX

年上半年围绕“网络文化对小学生思想品德影响”这一专题在我校开展了“小

学生上网现状”调查活动。

一、调查对象

三年级、五年级学生，学生年龄在7-11岁之间。

二、调查形式内容

(一)调查形式

1.问卷调查

三年级学生50名，男女各25名;五年级学生50名，男女各25名。

根据学生的年龄特点、接受能力和我校学生家庭环境的特珠性，制定中、低

两段不同样卷调查问卷。

2.个别谈心

对问卷调查中和师生交流了解中发现的个别问题学生进行交流、沟通。

3.实践活动和班会

通过有目的地开展形式多样的实践活动和主题班会，了解学生在网络活动中

的现状，发现问题及时引导。

(二)调查内容

对于五年级学生主要从学生有无接触不良网站不良信息、处理不良网站不良

信息的方法、网络对个人影响的方面、网络对学习的帮助、学习退步原因受到上

网影响等方面调查。

对于三年级学生主要从学生上网时间、上网目的、上网地点、对网络的看法、

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对互联网信息的看法、家长对学生上网的态度、对学生上网的监护等方面调查。

三、调查结果

(一)现状

在调查中发现，高年级学生上网人数多于低年级学生，男生上网人数多于女

生上网人数。上网人数占总人数的92%。

学生上网的目的主要有：帮助学习、聊天、游戏、个人爱好。

学生在校进行计算机课程学习时，老师按照教材内容实施教学，基本上在无

网络的状态下学习，实践操作偶尔上网，所以学生上网主要在家里，我校学生大

部分来自乡下，父母一方或双方在外打工，学生由妈妈或爷爷奶奶在县城租房陪

伴读书，住在出租房内，多数学生在没有家长的管护情况下上网，部分学生根本

就没条件上网，使得这一部分学生到网吧、到朋友家中上网，失去家长管护，容

易受到网络不良影响的侵害。低年级学生有的还没有上网的经历，能上网的大部

分并无荒废学业，陷入网中，但也有个别高年级学生在家长监管不得力的情况下，

出入网吧，或过度上网的状况，还有的出现不安全事故。

(二)问题及建议

通过网络学生可以学习小学作文、小学奥数、小学舞蹈、儿童教育、手工制

作、简笔画、变废为宝、橡皮泥、黑板报、树叶贴等等，丰富课外知识，学生还

通过网络参加班级名片设计活动、参加班级安全教育、卫生防疫知识、社会主义

核心价值观等等电子板报编辑、参与班级主页的制作、参与小学生网页制作的比

赛、参加网上绘画、征文活动、还可以参加班级群的学习和讨论，在这些实践活

动中，让学生发挥自己的在信息课学到的知识和技能，同时提高个人的网络操作

水平，有效地利用网络，为自己的学习、生活服务，在网络中找到童年乐趣，端

正了上网态度，树立了正确意识，形成了良好的思想行为习惯。