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中职校企合作案例3个

中职教育的校企合作从一开始在中职教育体系诞生，便成为中职

学校培养技能型人才的重要途径。以下是店铺分享给大家的关于中职

校企合作案例，欢迎大家前来阅读!

中职校企合作案例篇1：

《教育部关于全面提高职业教育教学质量的若干意见》明确指出，

校企合作人才培养是培养高素质技能人才的一种有效途径，是深化产

学研合作教育的重要载体，是提高人才培养工作水平重要内容。而企

业与院校合作，利用资源优势互补，亦能减少新人的培训周期，选拨

培养出更加符合企业实际需要的人才。因此校企合作对学校与企业而

言，是一种可持续发展的互惠双赢关系。

作为湖北省双软企业、高新技术企业，公司客户分布全国各大省

市，目前华秦教育分支机构已遍布全国。根据公司专业方向与人员需

求，可与学校建立校企合作的专业主要为计算机类、电子信息类、电

子商务类、教育学类、工商管理类、人力资源、中国语言文学类、设

计学类、新闻传播学类、市场营销类等。

华秦教育历经十余年的软件开发与教育咨询服务，在全国范围内

与众多职业院校、本科院校、培训机构、企事业单位、党政机关等客

户建立起了良好的合作关系。累积了丰富的校企合作经验，能准备理

解和把握校企合作的核心思想。除本公司面向本科院校的专业方向外，

华秦教育也可为中职和高职院校提供个性化的校企合作服务。

1)面对中职的校企合作

中等职业学校以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，注

重培养面向生产、服务第一线的技能型人才。学校与企业深层次合作，

让学生走出课堂，走出实训室，走出学校，在职业环境中进行现场教

学，是提升学生就业的有效途径。

2)面对高职的校企合作

高职教育培养的人才是社会所需要的生产、服务、管理一线的高

级应用型人才，这类人才的最突出特点是具有较强的实践技能。对高

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职院校而言，走校企合作之路，争取并依靠企业的支持和参与，主动

服务企业的需求，是培养高素质技能型人才，实现职业教育又快又好

发展的根本途径。

3)面对应用型本科的校企合作

应用型本科院校注重培养理论知识与实际技能兼备的复合应用型

人才。学校人才培养目标和企业需求高度切合，走校企合作之路，以

社会经济发展的需求为目标，面向地方和区域经济，是培训全面掌握

高新技术并能熟练应用的高级技能型人才的必然要求。

华秦教育以资源为依托，以政策为导向，以市场为基石，铸就卓

越品质。欢迎各院校前来实地考察，真诚期待与您友好交流、互助合

作、校企双赢!

中职校企合作案例篇2：

以质量为根本，以效益求发展，我校职业技能培训和安全生产培

训工作迈上了新台阶，顺利通过了区职业技能鉴定指导中心组织的

“2011年职业技能鉴定年检评审”和区安全监督管理局组织的“安全

生产保民计划培训”审核验收。审核评审组的领导专家说我校2010年

和2011年上半年培训人数多，培训质量高，管理工作落到实处，档案

规范、完善。因培训人数及质量有了新突破，被自治区人民政府、区

人力资源和社会保障厅、教育厅评为“全区职业技能培训工作先进单

位”,被市人民政府、市安全监督管理局评为“安全生产培训先进单

位。”学校荣誉2010年4月，学校在市教育局、文体局组织的中卫市

沙坡头区第三届中学生田径运动会上获优秀组织奖;高中男子组4×100

米接力赛第三名;高中女子组4×100米接力赛第三名。20