教科版小学五年级下学期科学第一单元《生物与环境》检测试题 (2).pdf

教科版小学五年级下学期科学第一单元《生物与环境》检测试题(2)--第1页

五年级下学期科学生物与环境（单元测试）C卷

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学校姓名：班级：考号：

一、选择题

1()

．在做探究绿豆种子发芽与水的关系的实验中，下列做法正确的是。

A．选用两颗一样的绿豆种子，分别放在两个一样的容器里

B．一个容器里不加水，另一个容器里保持适量的水分

C．一个容器放在阳光下，另一个容器放在冰箱里

2．下列关于食物链和食物网的描述不正确的是（）。

A．食物链通常是从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物为止

B．食物链描述的是生产者和消费者之间的合作关系

C．食物链和食物网越复杂，整个生态系统就越稳定

3．某地大量捕捉青蛙，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，原因是破坏了生态系统

的（）。

A．生产者B．消费者C．食物链

4．在田野中老鼠泛滥，对庄稼造成了破坏。下列方法不能科学解决鼠患的是（）。

A．禁止捕捉野生蛇B．用鼠药毒死老鼠

C．禁止捕捉猫头鹰D．禁止捕杀老鹰

5．一些动物在动物园里会过早地衰老，甚至死亡，原因可能是（）。

A．吃不喜欢的食物B．参观的人过多C．离开了适宜它们生活的

野外环境

6．下列现象中，不属于生物与环境相适应的是（）。

A．北极熊白色的体毛

B．沙漠中仙人掌的叶退化成刺

C．蚯蚓的活动使土壤疏松

7．下列选项能构成一个农场生态系统的是（）。

A．月季花、蜘蛛、瓢虫、蚜虫

B．阳光、空气、水、土壤、石头

C．微生物；月季花等植物；蚜虫等动物；阳光、空气等非生物

8．植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会（）。

A．肯定死亡B．努力适应环境的变化C．以上都不对

试卷第1页，共4页

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二、填空题

9．下图是小明同学探究某种因素对绿豆种子发芽所产生的影响，根据图示内容，我们

可以知道，小明同学探究的这种因素是_____________。

准备两个不漏水的盒子

在盒内垫纸巾在并按三个洞

纸巾上各放三粒绿豆

往一个盒子里的纸巾上滴水，另一个不滴

10“”_______________

．在做水是否影响种子