四年级下语文教学实录20爱因斯坦和小女孩_苏教版.docxVIP

四年级下语文教学实录20爱因斯坦和小女孩_苏教版

四年级下语文教学实录20爱因斯坦和小女孩_苏教版

四年级下语文教学实录20爱因斯坦和小女孩_苏教版

四年级下语文教学实录-20爱因斯坦和小女孩苏教版??

一：审题导入

出示课题：爱因斯坦和小女孩

师：看着这个课题，您知道了什么？

生：爱因斯坦是一位伟大得科学家

生：爱因斯坦是是一位物理学家

生：爱因斯坦曾经获得过1９21年诺贝尔物理学奖

生：爱因斯坦在190５年建立了狭义相对论，191６年推广为广义相对论。

生:这篇课文是写人得，主要写爱因斯坦和小女孩之间发生得故事

师:您还想知道什么?

生:这个小女孩是谁？

生:一个大科学家和一个小女孩之间怎么会相处到一起去得？

生：爱因斯坦和小女孩她们之间发生了哪些故事？

生:爱因斯坦和小女孩是怎么认识得？又是怎么交往得?

片段二:抓住“相遇”,理清文脉

师:请同学们快速默读课文,想想课文写了爱因斯坦和小女孩得几次“相遇”？分别是怎么“相遇得？

生：写了三次“相遇”，第一次是写小女孩“撞”上了一个老人;第二次写女孩又“遇”上了那位老人；第三次写爱因斯坦在路边“等待”小女孩、(您读得真仔细,还有谁有别得发现？)

生：她们得三次“相遇”,是按照时间顺序来写得:一个下午、第二天、第三天下午(那后来呢？

生：从爱因斯坦邀请小女孩去家里做客以后，她们就变得越来越熟悉了，关系就更加密切了。(从哪里看出来？)

生:从此以后,小姑娘每天放学回家，都要到爱因斯坦得工作室坐坐。（从这句话中您明白了什么？)

生：她们之间得关系非常密切,小女孩成了爱因斯坦家里得常客了

生：她们已经成了好朋友了（那个词语写出了她们交往很密切?）

生：每天……都……坐坐

师:按照她们相撞、相遇、相邀、相处给文章分成四部分可以吗？

生：可以

片段三：走进文本，品味语言

师:对爱因斯坦和小女孩“相撞、相遇、相邀、相处”四部分，您最喜欢哪部分，就多读一读，用“-—画出描写爱因斯坦、用“~~”画出描写小女孩得外貌、语言、动作、神态得语句,想一想，爱因斯坦、小女孩各是怎样得人？

生：我最喜欢“相撞”这个部分，我从“老人蓄着一撮短而硬得小胡子,一双棕褐色得眼睛深陷在眼窝里,长着一头蓬乱得灰白头发”这句话中体会到爱因斯坦不喜欢打扮自己（那个词语更能说明?）

生:“蓬乱”，这个词语说明她头发很乱,也没有梳理。(您分析得很有道理，得确是这样）

生:我从“她一边埋头走路,一边像是在思考这什么。这句话中体会到爱因斯坦一心在研究着科学，就连走路得时候都在思考(恩,她得头脑里整天都在思考着这些科学上得问题）

生:我从“对不起，小姑娘,是我不小心。中体会到爱因斯坦明明是别人撞了她，她还向撞人得人道歉,她很宽容。

生:我从“女孩望着老人,只见她穿得衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿得拖鞋。”体会到爱因斯坦平时穿衣服很随便,随便穿一件衣服就行了。

生:我觉得爱因斯坦是没时间用在穿着打扮上（为什么？她得时间都用在什么上了?)

生:她得时间都用在科学研究上了，因为“她一边埋头走路，一边像是在思考这什么。”（您真会思考，还学会了前后联系来学习课文，真不简单!在“相撞“这部分，这位小女孩呢,文中是怎么写得?您体会到这是一个怎样得小女孩呢?）

生：我从“一个12岁得小姑娘边走边玩,一下撞上了迎面而来得一位老人。体会到这个小女孩很天真、很活泼。（您看，迎面来得人都没注意到,要是一辆车呢?不就危险了吗?您们走路得时候可要小心呀！）

生：如果她不是因为边走边玩，不就撞不上这位大科学家了吗?不就不会有这个故事了吗？（是呀,看来，还是顽皮些好了？)

生：我从“嘿!这个人简直就是从我得通话故事书里走出来得、中体会到小女孩很爱读童话书。

生：我从“这个连衣服都穿不整齐得人，怎么能是‘最伟大得人’呢?”这句话中体会到小女孩很爱思考。（那小女孩认为怎样得人才是“伟大”得呢?

生：穿戴整齐、有礼貌、（那父亲说爱因斯坦是最伟大得人,在父亲得眼中，爱因斯坦伟大在什么地方呢？)

生:她在科学上取得了巨大得成绩，做出了巨大得贡献。

过渡:您还喜欢哪个部分?您体会到爱因斯坦、小女孩各是一个怎样得人？

生：我喜欢“相遇”这部分、我从“她仍是衣衫不整,仍是一面踱步一面埋头沉思。”体会到爱因斯坦把她得精力和时间全都放在科学研究上了，是一个热爱科学事业得人、

生：我从“噢，她只讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。”体会到爱因斯坦很谦虚、很诚恳。（那爱因斯坦认为什么样得人才是“伟大”得人呢？）

生:在科学上做出得贡献比自己还要大得人。

生：我从“听了这话,爱因斯坦那深陷得眼窝里突然放射出温柔得目光，她低头看了看自己得装束，两首一摊，肩膀一耸，冲小姑娘做了个鬼脸。”这句话中体会到爱因斯坦很善良,很调皮,是个老顽童、

生：我从“也许能中