广西柳州市（新版）2024小学语文人教版小升初核心能力评测(自测卷)完整试卷（含答案）.docx

广西柳州市（新版）2024小学语文人教版小升初核心能力评测(自测卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.捕bǔ

【部首】扌

【结构】左右

【文字源流】“捕”字本义为捕捉、捉拿逃亡的罪犯。其小篆文字形左边为手的形状，右边为“甫”。“甫”字是“圃”的本字，甲骨文中的字形为“田中生苗”；到了小篆文中，下边的“田”字变为“用”，后来即成“甫”字。因此，“捕”字是一个左形右声的形声字。“捕”字的本义一直沿用至今，如人们常用的“捕捉”、“捕获”。现在有一个常用的成语“捕风捉影”，意思是某种理论没有事实依据，只是凭空脆想。

【常见词组】捕鱼、捕快捕风捉影

【课文原句】哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.日积月累。

（1）乡村风景是一幅画。诗人笔下的乡村春天：“日长篱落无人过，_____________”“篱落疏疏一径深，_______________。”茅盾则告诉我们，在乡下，雨天或夜晚被关在黑洞似的房子里，那头顶上“小小的天窗”是你唯一的_________________。

（2）在艾青的诗中，我们看到绿意无限：“________是绿的，________是绿的，_________是绿的，_______也是绿的。”这是大自然的景象，更是诗人的感觉。

2）.根据拼音提示补充下面文段。

我爱语文，所以我时常jīnjīnyǒuwèi(?????????)地读语文书。对充满shīqínghuàyì(???????)的白鹭，我心生àimù(????????)；对“鸟的天堂”里让人yìngjiēbùxiá()的鸟声鸟影，我充满向往；fùjīngqǐngzuì(??????)，并与蔺相如qíxīnxiélì(?????)保卫国家的廉颇，让我深感pèifú(?????????)；读到jīnbìhuīhuáng(???????)的圆明园被无情huǐmiè(?????)，我扼腕叹息；读到冀中人民在地道战中展示出的wúqióngwújìn(????????)的智慧，我拍案叫绝……

3）.我发现“摇头晃脑、披头散发、面红耳赤、手忙脚乱”这些词语的共同点是__________________________，我还能写出一个这样的词语_____________。

4）.把下列古诗、名言补充完整。

（1）_______________，碧水东流至此回。

（2）_______________，淡妆浓抹总相宜。

（3）两岸猿声啼不住，_______________。

（4）_______________，最是橙黄橘绿时。

（5）_______________，霜叶红于二月花。

（6）_______________，忽然闭口立。

（7）_______________，理不辩不明。

（8）一个篱笆三个桩，_______________。

（9）_______________，有礼者敬人。

（10）_______________，其利断金。

5）.按课文内容或语境要求填空。

诗歌具有丰富的情感，华兹华斯说过：“诗是________，它源于宁静中回忆起来的情感。”我们从诗句“天上的风雨来了，鸟儿__________；心中的风雨来了，我只_________”中体会到了诗人对母亲深深的依恋；“突然一阵风，好像___________，所有的绿就整齐地_________在一起……”让我们感受到了诗人对美好世界的热爱与赞美。

杨万里的诗句“________，_________。”让我们看到儿童追蝶的趣景；范成大笔下初夏江南的田园风光是这样的：“________，麦花雪白菜花稀”；“桃花一簇开无主，________”写出了杜甫在桃花丛中赏玩的愉悦心情；《蜂》中的名句“________，________”，让我们想到了像蜜蜂般尽职尽责、无怨无悔的老师；“已是悬崖百丈冰，______”体现了革命者坚贞不屈的精神风骨。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面几组词语中，注音没有错误的一组是（）

A．冠军?（ɡuàn）发酵（jiào）

B．水浒（xǔ）斩杀?（zhǎn）

C．直奔（bēn）超级?（chāo）

D．婚姻?（hūn）罚款?（fǎ）

2）.下列词语搭配有误的一项是（