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中职学校德育工作活动方案

中职学校德育工作活动方案1

一、指导思想

大力贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想

政治教育的意见》、教育部颁布的《中等职业技术学校德育大纲》和

省教育厅《中等职业学校德育工作督导评价标准》，以创建--省现代

化示范性职业学校为统领，坚持“立德树人”的根本宗旨，树立发现

教育理念，大力践行社会主义核心价值观，积极服务师生成长发展，

逐步深入推进系部德育二级管理，强化过程精细化管理，努力构建全

员、全方位、全过程育人的大德育体系，全面提升德育管理水平，不

断增强德育工作的主动性、针对性、实效性，力争开创学校德育工作

新局面。

二、目标任务

1.“三全”育人体制机制更加健全，育人氛围更加浓厚。

2.德育队伍综合素质明显提升，管理能力水平明显提高。

3.学生综合素质评价不断创新，毕业标准贯彻落实不断深入。

4.“5+2”双创素质教育工程顺利推进，特色更加彰显。

5.助学工作更加优化，教育内涵更加凸显。

6.中高职学生保留率达90%，学生犯罪率为零，无学生安全责任

事故。

三、主要措施

(一)完善“三全”育人机制，构建大德育体系

1.大力宣传渗透“发现教育”。利用学校教师发展中心、学校政

治学习、系部教师大会、教研组活动等平台开展“发现教育”大家谈

交流研讨活动，充分利用学校各宣传表扬载体放大并实践“发现教

育”，精心设计不同层次类型活动，逐步渗透“发现教育”，不断营

造“发现教育”浓厚氛围。

2.制定《“三全”育人工作实施方案》。明确“三全”育人工作

基本要求，办好几件实事，健全考核奖励和保障机制，把教书育人、

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服务育人纳入到岗位考核的指标体系中,把德育工作作为各部门评优、

评先以及全体教职员工评优、评先和职务聘任的重要指标，研究制定

督查、考核、评估的具体办法，定期组织专项督查、考核评比和表彰，

加强有关学生成长成才设施建设。

3.制定系部德育工作考核方案。系部德育考核按学期德育工作目

标内容和要求实行动态考核，考核主要由组织领导、队伍建设、常规

管理和管理成效等部分构成，考核结果与系评优评先指标，系管理干

部绩效挂钩。

4.完善学校、家长、社会育人机制。成立学校、系部家长委员会，

建立系部家长学校，各系部定期召开家长委员会会议，每年至少召开

一次家长会，充分发挥家长委员会在加强学生德育工作、规范办学行

为等方面的积极作用，开放教育教学活动，保障家长委员会参与教育

工作。建立学校与家长委员会、德育工作委员会联席会议制度，了解

关工委、司法部门、社区、行业、企业、家长等部门反馈信息，让社

会力量充分参与学校德育工作，帮助学校营造良好的育人环境。

(二)强化德育队伍建设，提升德育管理能力水平

1.打造德育工作名师团队。建成1个市级以上德育名师工作室、2

个校级以上班主任名师工作室、市级以上心理健康教育名师工作室。

联合司法局等相关部门，建立学生法律援助中心，开展学生普法教育

和法律援助，减少直至杜绝校园欺凌现象。放大创新创业名师工作室

育人效应，促进学生优质就业和创业。

2.推进班主任专业发展。精心谋划设计校首届班主任节活动方案，

活动内容包括专家报告会、读书交流、模范班主任评选、主题班会观

摩、校内德育现场