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小学美术|苏少版|三年级上册摸物背形目录01新课导入02探究学习03课堂作业04课堂总结第一部分新课导入新课导入新课导入第二部分探究学习探究学习探究学习探究学习探究学习探究学习A、摸物时要注意物体的整体外形和主要特征。B、先摸大轮廓,再感觉细部环节。C、摸物的过程可以重复几遍。D、摸完后把物品拿走,仅根据摸物时的感觉把物体捏出来或者画出来。E、背形(泥塑或绘画)时也要注意从整体到细节地进行表现。第三部分课堂作业学生作品课堂作业
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