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一、判断
5+5+5+5写成乘法算式是4×5。()
二、单选
4个6相加是[]
A．4×6B．6×4C．4+6
三、填空
6×3读作()乘以()，表示()个()连加。
3×6读作()乘以()，表示()个()连加。
四、计算
把下面的加法算式改写成乘法算式，并计算。
3+3+3+3()
5+5+5()
1+1+1+1+1+1()
五、根据下面的算式画图。
(1)2×4_________________
(2)4×2_________________
六、用简便方法计算下面各题。
（1）4＋4＋4＋4＋4＋5（2）3＋3＋3＋3
－4
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七、把一根绳子对折后，再对折，实际上是把这根绳子平均分成
了4份，每折长6米，求原来绳子长多少米，实际上是求4个6
是多少。
一、把加法算式改写成乘法算式．
1、2＋2＋2＋2＋2＋2乘法算式
2、3＋3＋3＋3乘法算式
3、5＋5乘法算式
4、6＋6＋6＋6乘法算式
二、看图列出乘法算式．
（1）
（2）
三、看算式先写出计算结果，再根据算式和计算结果写
出乘法口诀．
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四、根据叙述列出正确的算式．
一个因数是2，另一个因数是4，积是
____________________________
5乘5____________________________
4个3____________________________
2个5____________________________
6个3____________________________
五、应用题
（1）停车场上有18辆大客车，4辆小轿车．
①停车场上一共有多少辆车？
_________________________________
②每辆小轿车可以坐5人，4辆小轿车可以坐多少人？
_________________________________
（2）水果店运来4种水果，每种水果都有3箱，一共运
来多少箱水果？
_________________________________
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六、看图编题并解答出来（选做题）．
一、读下列算式，并说出各部分名称。
3×6=184×3=
125×7=35
该题突出了这节课的学习重点，即乘法算式的读法，巩
固了解各部分的名称，为以后乘法计算奠定基础。
二、填一填。
10+10+10=（）×（）
7+7+7+7=（
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