初中道德与法治：原创1.2 治国安邦的总章程-徐丽君.pptx

第一单元坚持宪法至上

第一课维护宪法权威

第二框治国安邦的总章程;

1.了解宪法通过组织国家机构行使国家权力，守护人民根本利益。

2.理解我国国家机构如何实行民主集中制原则。

3.识记规范权力运行的原因以及如何才能规范权力的运行。;八年级学生经过一年多的学习，已初步树立起法制意识。但由于年龄较小以及受生活经验所限，对于宪法的地位、作用等的认识仍旧匮乏。本节课将基于情境，探究问题，生成观点。让学生明白宪法在组织国家机构与规范权力运行方面的作用，从而形成宪法是治国安邦的总程的认识。;;1.有哪些场所悬挂国徽呢？;请同学们在5分钟之内阅读完教材P10-16页的内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。;;宪法明确各级国家机关的产生;;“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。

——《宪法》第三条;;;;;第11页;知识点一：宪法是如何设置国家机构的？;;（1）什么是民主集中制？;知识点二：我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现;第12页;;为什么规范权力运行？;第12页;视频：赖小民案件;1.对赖小民从违纪调查到执行死刑历时3年，明知他是死罪，仍然按照法定的途径和方式对他进行调查、逮捕、公诉、一审……最终执行死刑，这说明了什么？;2.对中国华融资产管理股份有限公司单位书记、董事长赖小民涉嫌受贿、贪污、重婚一案执行死刑，这给我们带来怎样的启示？;第12页;知识点三：规范权力运行;;第9-10页