第三节 丰富多彩的世界文化,湘教版七上课件.pptx

第三节 丰富多彩的世界文化,湘教版七上课件.pptx

  1. 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

;;;;1.世界上除了声音和图像,还有哪些文化表现形式?;;;;;;;;;;宗教建筑是世界上具有代表性的文化景观之一,我们有时可以看到这些富有特色的宗教建筑物。分别说出图中建筑物的特点。;尊重世界文化多样性;;新春贺岁活动以祈年祭祀为中心,以除旧迎新、拜神祭祖、驱邪禳灾、祈求丰年等形式展开,内容丰富多彩,热闹喜庆,年味浓郁,凝聚着中华文明的传统文化精华。春节期间,全国举行贺岁活动,各地因地域文化不同而存在着习俗差异。海外华人也保留着过春节的习俗,甚至我国周边的一些国家,如日本、朝鲜、韩国、越南也有类似习俗。;文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,体现了不同历史时期某个国家、民族的文化精神,反映了当时的社会制度、民风民情、宗教习俗、经济和科技发展水平。;;探究与实践;举例:查找资料,列出两处你家乡或者你感兴趣的世界文化遗产。

撰写:玲玲和贝贝参观了北京的故宫博物院、颐和园和天坛等世界文化遗产后,撰写了一篇关于北京颐和园的介绍词。参考他们的介绍词,完成你所列的两处世界文化遗产的介绍词。;世界文化遗产;任务二保护世界文化遗产;讨论:对于文化遗产的保护,你有什么样的看法?试结合一项文化遗产保护的具体案例,与同学分享你的观点。;首先,文化遗产代表着一个国家或地区的历史和根源。文化遗产是我们的独特身份的一部分,它们记录了我们的过去,代表了我们的传统和价值观。保护文化遗产有助于传承和弘扬我们的传统文化,使后代能够了解和欣赏自己的文化根源,从而增强个人和社会的认同感。

其次,文化遗产是人类智慧的结晶和创造力的象征。文化遗产不仅仅是一些建筑物、艺术品或物质遗产,还包括习俗、语意、音乐和舞蹈等非物质遗产。保护文化遗产有助于保留和传承人类的智慧和创造力,促进文化交流和理解,并丰富全球文化多样性。

第三,文化遗产是可持续发展的重要组成部分。保护文化遗产与可持续发展息息相关。通过保护和利用文化遗产,可以促进经济增长、创造就业机会、提高教育水平,并推动社区的发展和改善。此外,??护文化遗产还能吸引游客和投资者,促进文化旅游业的发展,从而促进经济繁荣。

第四,保护文化遗产是保护地球上独一无二的自然和人造资源的责任。文化遗产为我们提供了了解历史、环境和社会发展的机会。它们是我们的珍贵财富,也是我们的责任,保护它们意味着保护我们共同的遗产和资源。通过保护文化遗产,我们可以建立可持续的环境和社会系统,从而为未来时代提供一个更好的世界。;任务三探讨世界文化遗产保护的意义;丰富多彩的世界文化;1.(黑龙江龙东地区中考)下列四种语言中,

不是联合国工作语言的是();3.下列关于世界三大宗教的信息,对应正确的

一组是()

①基督教②伊斯兰教③佛教

④巴勒斯坦地区⑤沙特阿拉伯

⑥古印度⑦《圣经》⑧《古兰经》

⑨清真寺⑩佛塔;4.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的

重要标志,以下对应正确的是();5.读世界语言分布图和世界宗教分布图,完成下列各题。;(3)C地区居民主要使用________语,大多信仰_______教。

(4)D地区位于_______(国家),居民主要使用_____语;E地区位于______

(国家),该国居民使用的_____语是世界上使用人数最多的语言。

(5)F地区的居民主要使用_______语,欧洲的______(国家)是该语言的发

源地。

文档评论(0)

参谋 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档