教科版五年级上册综合实践活动.pdf

教科版五年级上册综合实践活动--第1页

教学计划

（2017—2018学年第一学期）

综合实践活动科

学校：

班级：五年（1）班

担任教师：

2017.9

教科版五年级上册综合实践活动--第1页

教科版五年级上册综合实践活动--第2页

五年级综合实践活动科教学计划

学生学习基本情况分析（学习态度、知识技能掌握情况等）

经过两年的综合实践活动课的学习，学生在这方面已掌握了一些基本的知识，初步具有制作、

调查、统计等基本能力，在活动中，同学之间能够友好配合，互相帮助，但动手能力还比较

欠缺，创新精神有待进一步培养。

教学目标

1、通过调查讨论，开展主题活动，理解学习行为的含义，了解良好的学习行为对提高自己

的学习效率的重要性，从而指导自己养成良好的学习习惯，不断提高自己的学习成绩。

2、通过调查、访问，查阅资料，实践操作，了解地震、水资源的状况。在活动中，让学生

更多的发展能力。

3、通过调查生活垃圾的处理方法，让我们用实践行动为保护环境做贡献。

4、通过动手设计制作，充分发挥学生的想象力，培养思维能力、设计能力，激发学生学习的

兴趣。

5、通过了解春节习俗、家乡的食文化、茶文化，提高学生的艺术欣赏水平。

教学方法与措施（含差异教学、辅导策略）

1、教师认真钻研教材，精心设计活动过程，对整个活动操作做到心中有数。

2、努力创设活动情境，引导学生在活动时有所创造，有所收获。

3、利用现代化媒体，提高学生对课堂教学的兴趣。

4、善于组织小组活动，让每个学生有展示自己的机会，有互助共同提高的机会。

教科版五年级上册综合实践活动--第2页

教科版五年级上册综合实践活动--第3页

单元教学分析表

单元教学目标要求教学重点难点关键

一1．了解地震灾害的有关常识，初步掌握了解地震灾害的有关常识，初步掌握相

相关的自救自护知识。关的自救自护知识。

2．通过搜集资料，提高收集、处理信息

的能力；通过模拟演练，掌握紧急逃

生与自救互救的方法和技巧，培养敏

锐的应变能力和解决问题的能力。

3．通过活动，提高学生安全意识，培养

热爱生活、珍爱生命以及团结互助、

关爱他人的情感。

二1.通过活动使学生从小树立爱护环境的充分发挥学生的想象力，培养思维能力、

意识。设计能力和运用语言、文字的能力。

2.充分发挥学生的想象力，培养思维能

力、设计能力和运用语言、文字的能力。

三1.了解我国的缺水状况，体会水资源对培养学生节约用水的意识，学会一些节

于我们的重要性；有节约用水的意识。约用水的好方法。

2.培养学生节约用水的意识，学会一些

节约用水的好方法，从点滴小事做起。

四1．激发学生学习兴趣和探究欲望，体会培养搜集、整理信息的能力。

到眼睛在自己和他人生活中的重要作