山东省济南市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初测试(强化卷)完整试卷（含答案）.docx

山东省济南市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初测试(强化卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.穗suì

【部首】禾

【结构】左右

【文字源流】形声字。禾表意，篆书形体像一棵穗已成熟下垂的庄稼：惠（hui）表声，惠有赐给恩惠之义，表示先民认为粮食的丰收来自上天的恩惠与赐给。本义是禾穗。

【常见词组】稻穗麦穗

【课文原句】毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.正确工整地书写诗句，注意整洁。

阳春三月，正是春暖花开之际，请你写出一句描写春天植物的诗句来赞美这美丽的季节吧！

______________________________

2）.填上合适的关联词。

真正的散文饱含着诗意，犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌，诗意芬芳。散文()没有一点诗意，()只能粗劣地复制生活，()缺乏灵动性，()没有感召力。

3）.根据课文内容填空。

（1）《为人民服务》这篇课文是一篇__________，是__________于1944年9月8日在__________同志的追悼会上所作的演讲。这篇演讲着重论述了中国共产党及其领导的八路军、新四军__________的根本宗旨。

（2）《竹石》《石灰吟》两首诗看起来在写物，实际上是在__________，其中“竹”具有__________的特点。《石灰吟》一诗中能体现石灰品格的诗句是__________，__________。

（3）现在人们常说“实践出真知”，其实我国古代劳动人民早就总结出类似的名言了：“________，__________。”

（4）_________，朝露待日晞。__________，万物生光辉。

4）.课内阅读积累。

（1）作家笔下的小动物各具特色。丰子恺笔下的《白鹅》是一个______的动物，表现在它的______、______和______中；《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是______，猫的性格______，母鸡则______。

（2）古诗耐人寻味：细细品读，可以看到迷人的乡村风景：“______，溪上青青草”“篱落疏疏一径深，______”“桃花一簇开无主，______”；范成大诗中“梅子金黄杏子肥，______”展现了一幅色彩丰富的______（填季节）田园丰收图；辛弃疾词中“______低小，溪上______”描绘的是乡村溪流美景图。

（3）现代诗语言优美动人。“诗和音乐一样，______”强调了节奏对于诗歌的重要性。我们从诗句“天上的风雨来了，/鸟儿______；/心中的风雨来了，我只______”中体会到了诗人对母亲深深的依恋。

5）.据所学知识完成练习。

（1）“情以物迁，辞以情发。”不少诗人把情感融入具体的事物中。王建在《十五夜望月》中用“今夜月明人尽望，___________________。”委婉地表达了对友人的怀念之情；《迢迢牵牛星》中用“终日不成章，___________________。”写出了织女因思念而终日泪流如雨；《长歌行》中用“___________________，老大徒伤悲。”告诉我们要努力学习知识，珍惜时间。

（2）老师语重心长地说：“读书要用心，正所谓‘___________________，一字值千金’，千万不可走马观花。”听了老师的话，我恍然大悟，真是“___________________，胜读十年书”啊！

（3）文有奇喻。过去的日子如轻烟，被___________________，如___________________，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像___________________呢？

（4）文有经典。品读课文，我认识了___________________（性格特点）的尼尔斯和___________________的汤姆·索亚，___________________的李大钊和___________________的董存瑞。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.《我是一只小虫子》下面的选项中，哪一项课文中没有写（）

A．“我”的伙伴们都说当一只小虫子，一点儿都不好。

B．“我”有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

C．一只小虫因为不小心被淹死了。

D．不过，“我”觉得当一只小虫子还真不错。

2）.下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）

A．虽然一滴水很小很小，但是无数滴水汇集起来，就可以形成