人教版四下数学第五单元测试卷A（含答案）.docx

四下数学人教版第五单元测试卷A

一．选择题

1．如果一个三角形的两条边分别长6cm,8cm,第三条边的长度要在下面选出只能是（）

A．16 B．14 C．10 D．2

2．下面图形是用木条钉成的支架,其中最不容易变形的是（）

A． B．

C．

3．下面三组线段的长度（单位：cm）,其中不能围成三角形的是（）

A．3,4,5 B．3,6,9 C．6,6,6

4．一个三角形中的一条线段将三角形分成了两个直角三角形,这个三角形可能是（）

A．直角三角形 B．锐角三角形

C．钝角三角形 D．任意一种三角形

5．一块三角尺三个角的度数和是（）

A．平角 B．周角 C．直角 D．不能确定

6．一个三角形的内角和是（）度．

A．120 B．180 C．360

7．下面（）是正确的。

A．直角三角形只有1条高

B．等边三角形一定是锐角三角形

C．有一个角是锐角的三角形就是锐角三角形

8．下面三组小棒,不能围成三角形的是（）（单位：厘米）

A． B．

C． D．

二．填空题

9．我们学过的平面图形中,图形容易变形,图形具有稳定形．

10．甜甜的爸爸用木条做一个三角形,已经选好了两根木条,长度分别为12dm,17dm．如果甜甜的爸爸想再配一根整分米长的木条,这根木条最长是dm,最短是dm．

11．从三角形的一个顶点到它的对边作一条,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的．

12．一个三角形,它的三边长度均为整厘米数,已知其中两条边分别是4cm和5cm,另一条边最长是cm。

13．一个三角形中最大的角是直角,这个三角形是三角形,若另一个角是45°,第三个角是,这个三角形也是一个三角形．

14．三角形按角可以分为三角形、三角形、三角形．直角三角形中一个锐角是40°,另一个锐角是．

15．有一个角是的三角形叫做直角三角形,它的另外两个角是．

16．150°的角比直角大°,比平角小°．

17．在一个三角形中,∠1和∠2都是30°,那么∠3是°．按角来分,这个三角形属于三角形,按边来分,这个三角形属于三角形．

18．在一个等腰三角形中,一个底角的度数是顶角的2倍,顶角B是°,一个底角是°。

三．判断题

19．三根长度分别是2cm、2cm、3cm的小棒可以围成一个等腰三角形．．

20．两条边的和大于第3边就能组成一个三角形．

21．等腰直角三角形的底和高相等．．

22．三角形可分为钝角三角形和等腰三角形．

23．在钝角三角形中,两个锐角的和不一定小于90°．

四．计算题

24．求如图各图中未知角的度数．

五．操作题

25．要使下列木架稳定,至少各需多少根木棍？（画一画）

26．请你在下面的格子图中画出两个底和高都是3厘米的形状不同的三角形。

六．应用题

27．用长分别是3cm、4cm和7cm的三根小棒,能摆出一个三角形吗？说一说理由。

28．一个等腰三角形中一个内角是80°,另外两个角各是多少度？（先判断已知内角,再进行计算）

29．李大伯家的三角形菜地的两条边分别长6m和8m．你知道这个三角形菜地的第三条边长可能是多少米吗？（第三条边是整米数,写出所有答案）

30．一个三角形中,两个较大角分别是最小角的2倍和3倍,这个三角形是一个什么三角形？

参考答案与试题解析

一．选择题

1．【分析】根据“三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”可知：第三边要小于两边之和14,还要大于两边之差2,进行选择即可．

【解答】解：由分析知：8﹣6＜第三边的长度＜8+6,

即：大于2厘米,还要小于14厘米,所以只有10厘米合适；

故选：C．

【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性中的“三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”进行解答．

2．【分析】不容易变形,是三角形的特性,由此找出图形中含有三角形的即可．

【解答】解：根据三角形的特性：三角形具有稳定性；

故选：C．

【点评】此题主要考查三角形的稳定性在实际问题中的运用．

3．【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,解答此题即可。

【解答】解：3+4＞5,能围成三角形；

3+6＝9,不能围成三角形；

6+6＞6,能围成三角形。

故选：B。

【点评】熟练掌握三角形的三边关系,是解答此题的关键。

4．【分析】根据三角形高的意义,从三角形的一个顶点向对边作垂线,顶点到垂足的距离叫做三角形的高,这样三角形的这条高把三角形分成两个直角三角形．据此解答．

【解答】解：三角形的高把三角形分成两个直角三角形,一