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六年级英语教学反思9篇
（经典版）
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序言
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六年级英语教学反思9篇
下面是本店铺分享的六年级英语教学反思9篇外研版六年级上
册英语教学反思，供大家参阅。
六年级英语教学反思1
本课学习西方感恩节，在学习过程中需要向学生讲解美国一些重
要节日的相关知识，例如文中出现的“国旗制定日”“感恩节”的风
俗等，在进入本课学习前，教师先收集一些我国传统节日的相关资料，
（和第二单元的知识整合）导入环节呈现美国国旗及国旗制定日的资
料。教师通过分层递进式设计问题，让学生带着问题分部分有节奏进
行学习，小组讨论，角色扮演等更有效。
六年级英语教学反思2
本课时是围绕着谈论爱好进行了词汇新授课，难点和重点都是词
语，还要多花时间在带读单词上面。在新授环节中利用课件为学生理
清动词-ing形式的变化规律，高效率地突破了本节课的难点，为学
生的语言操练扫清了障碍，同时也为今后的学习奠定了一定的基础。
六年级英语教学反思3
从这节课的教学内容来看，教师应该引导学生以阅读教学为主，
还要注重培养学生的朗读方法和阅读习惯，六年级学生对语音是比较
敏感的，一旦在练习过程中读的不准确，就容易形成一种不好的习惯。
在今后的学习中，更正起来是很困难的，因此，我在实际教学中，
尽量使用标准的录音。让学生模仿，多读多练习，及时纠正他们的发
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音，培养学生形成标准地道的语音，语调，然后我再辅以朗读技巧的
讲解，让学生在最有意义的语境中掌握标准的重音，意群与节
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