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部编版六年级道德与法治下册第二单元知识点归纳整理

第二单元爱护地球共同责任

4.地球——我们的家园

选择题

1.我们应该尊重自然,保护自然与万物和谐相处。

2.1972年6月,联合国在瑞典召开“人类环境会议”并把每年的6月5

日定为世界环境日。

猜一猜

说它像球不是球,肚子里面啥都有。

人物动物和植物,全都生活在里头。

高山森林处处见,江河湖水向海流。

天天围着太阳转,猜猜它是什么球?

——(地球)

连线题

3月22日世界地球日

4月22日世界水日

6月17日世界环境日

6月5日世界湿地日

3月23日防治荒漠化和干旱日

2月2日世界气象日

问答题

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1.说到地球，你了解吗？请根据自己收集到的资料，向我们介绍一下你眼中的地球。

答：(1)地球存在于浩瀚的宇宙中,是一颗蓝色的星球,不仅会自转,还会绕着太

阳公转。(2)地球上有许多生物,有植物、动物和人类。

（3)地球是目前已知的宇宙中唯一一颗适合人类居住的星球。它为人类生活提供了所

需的空间、环境和资源等。

2.了解到“生物圈2号”，你得到的启示有什么？

答：“生物圈2号”实验宣布失败,可以说在现有技术的条件下,人类无法模拟出一

个类似地球的,可供人类生存的生态环境,这意味着,迄今为止,地球仍是人类和其他生

物唯一的家园。

3.为什么说森林有重要的环境价值？

答：森林提供大量的木材,吸收二氧化碳,制造氧气,防风固沙,防止水土流失。

4.“地球只有一个”，为了保护好我们的家园，你有什么好建议呢？

答：尽自己的能力做一些力所能及的事情,节约水电,绿色出行。

5.地球资源减少给人类带来了哪些后果？

答：由于人口增多,以及资源浪费等现象,使得地球上的资源日益减少,人们的生存

产生危机,进而影响环境问题。如:过度抽取地下水导致地面下沉;过度放牧开垦田地,

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乱砍树木导致土地沙漠化;过度捕鱼会导致鱼类数量锐减;疯狂捕杀野生动物会导致野

生动物灭绝。

6.请列举出3个国家在地球日所做的事情。

答：缅甸人举行反对屠杀大象的抗议活动;巴西人到亚马孙河地区植树;英国伦敦市鼓

励顾客把商品上不必要的包装还给商店;日本人举行近百项清理环境的活动等。

实践题

争当环保小卫士，与小伙伴一起制定爱护地球的班级环保公约。

答：地球是我们赖以生存的家园,生命在这里繁衍生息,请爱护我们的地球——

我们共同生存的家园，我们班一起制订以下公约：

1、不带零食进校园,不吃口香糖