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高中班主任工作总结班级概况模板(4篇).pdf

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高中班主任工作总结班级概况模板(4篇)--第1页

高中班主任工作总结班级概况模板

时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新

的半年,回顾这半年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:

一、思想职业道德方面

积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,

积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制

度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真

做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,

并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我

始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体

罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

二、教育教学能力方面

在年的上半年我担任高二x班和x班的化学教学工作,作为中学

化学、教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教

育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。平

时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻

破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学

生的学习兴趣。对各班采取不同的教学方法,因材施教。

对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积

极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我

从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的

帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,

努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师

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高中班主任工作总结班级概况模板(4篇)--第1页

高中班主任工作总结班级概况模板(4篇)--第2页

请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水

平。

三、创新评价,激励促进学生全面发展

始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热

情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手

段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关

注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生化学学习的结果,更关注

他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的

堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的

形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什

么能力。使评价结果有利于树立学生学习化学的自信心,提高学生学

习化学的兴趣,促进学生的发展。

四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常

规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学

风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力

创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正

确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得

实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件

事,切实抓好单元过关及期中质量检测。一份耕耘,一份收获。总之

今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的

准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。

五、在班主任工作方面

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高中班主任工作总结班级概况模板(4篇)--第3页

1.做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的

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