2024届高考专题复习：咬文嚼句—语言文字运用之语境下的词句辨析.pdf

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咬文嚼句

——语言文字运用之语境下

的词句辨析

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《普通高中语文课程标准》要求

——考什么

第

《普通高中语文课程标准》要求：

3-1能借助已有的语言知识和语感，结合

具体语境分辨词语语义和情感上的细微差

别；能凭借语感推断结构比较复杂的语句

的意思，能体味重要语句在语言环境中的

意义和作用。

★5-2在理解语言时，能从多角度、多方面

获得信息，有效地筛选信息，比较和分析

其异同。

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二、近三年高考考情微观

——怎么考

慈么考

考情微观

年份卷别所考词语题型命题特点

2023(多义多用词)意义和用法辨析

九省联考给客观题

像……似的(词语组合)辨析两词表意的不同

新高考|卷“处处、微微、早早”(叠词)重叠形式的语法意义主观题

新高考Ⅱ卷谁(代词)意义和用法辨析客观题

2023

全国甲卷卧薪尝胆、庖丁解牛、一鼓作气(成语)解释词义，扩写成语主观题

全国乙卷能(多义多用词)意义和用法辨析客观题

新高考|卷你(代词)意义和用法辨析客观题

2022

全国乙卷打笔仗含义和得名缘由主观题

交相辉映一相互映衬喧闹无比

2021选择全都恰当的一项

新高考I卷热闹非凡络绎不绝一连绵不客观题

断原汁原味一汁醇味正

说说它们和“处、微、早”相比，语意上各自有什么不同。(3分)

T22.语言文字运用1和Ⅱ中画波浪线部分，都有“像……似的”,说说二者表

意上的不同。(3分)

T21.对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线

部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。(4分)

爱”中的“谁”,意义和用法相同的一项是(3分)

T19.文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻

觅”,表达效果有什么不同?(5分)

★(2023年高考全国甲卷)

T21.星球小学邀请你给学生讲解成语。请从下列三个成语中任选一个，借鉴第三

位教师的讲解方法，拟出讲解要点。要求阐释准确，语言流畅，不超过60个字。

(6分)

卧薪尝胆庖丁解牛一鼓作气

德公水★(2023年高考全国