四年级奥数-还原问题讲义(附答案).pdf

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四年级奥数-还原问题讲义(附答案)--第1页

四年级奥数-还原问题讲义(附答案)

知识梳理:

还原问题是逆解应用题,其特点是已知对某个数按照一定

顺序进行四则运算的结果,或对一定数量的物品增减后的结果,

要求求出最初的数量。

例题精讲:

例1:某数加上3,乘以5,再减去8,等于12,求这个

数。(答案:1)

例2:一位老人说:“把我的年龄加上14后除以3,再减

去26,最后用25乘,恰巧是100岁。”这位老人今年多少岁?

(答案:76)

例3:XXX做一道整数减法题时,把减数个位上的1看

成7,把减数十位上的7看成1,结果得出差是111,问正确

答案是多少?(答案:57)

例4:某数加上5,再增加7,结果等于61,这个数是多

少?(答案:49)

例5:某数扩大3倍,再缩小4倍,正好是6,这个数是

多少?(答案:8)

四年级奥数-还原问题讲义(附答案)--第1页

四年级奥数-还原问题讲义(附答案)--第2页

例6:XXX的奶奶今年年龄减去7后,缩小9倍,再加

上2,扩大10倍,恰好是100岁,XXX的奶奶今年多少岁?

(答案:79)

例7:某商场出售洗衣机,上午售出总数的一半多10台,

下午售出剩下的一半多20台,还剩95台,这个商场原来有洗

衣机多少台?(答案:480)

例8:XXX、XXX和XXX三个人共有故事书60本。如

果XXX向XXX借3本后,又借给XXX5本,结果三个人有

的故事书的本数正好相等。这三个人原来各有故事书多少本?

(答案:XXX23本,XXX15本,XXX22本)

试一试:

1、某数减去4,再减少6,结果为2,这个数是多少?

(答案:12)

2、XXX把某数减去5,再增加6,结果是12,这个数是

多少?(答案:11)

1、一捆电线,第一次用了一半,第二次又用了剩下的一

半,还有6米,这捆电线长多少米?(答案:24)

2、XXX对XXX说:“你的年龄是11岁,你的年龄是我

的2倍少9岁,你知道我的年龄吗?”(答案:10)

四年级奥数-还原问题讲义(附答案)--第2页

四年级奥数-还原问题讲义(附答案)--第3页

1、在□里填上适当的数,使等式20×□÷8+16=26成立。

(答案:4)

2、一个数的3倍加上6,再减去9,最后乘以2,结果得

60,求这个数。(答案:11)

1、粮库内有一批大米,第一次运出总数的一半多3吨,

第二次运出剩下的一半多5吨,还剩下4吨,问粮库原有大米

多少吨?(答案:42)

2、爸爸买了一些橘子,全家人第一天吃了这些橘子的一

半多1个,第二天吃了剩下的一半多1个,第三天又吃了剩下

的一半多1个,还剩下1个,问爸爸买了多少个橘子?(答案:

22)

1、甲乙丙三个小朋友共有90张贺年卡。如果甲给乙3张,

乙再送给丙5张,那么三个人的贺年卡数就相同了。问甲、乙、

丙原来各有多少张贺年卡?

甲原来有33张,乙原来有32张,丙原来有25张。

2、XXX、XXX、XXX三个人各有若干张年历片。如果

XXX给XXX13张,XXX再给XXX23张,XXX又给XXX3

张,那么她们每人就各有

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