八年级生物单元测试(2022年下学期)试卷带答案和解析.pdfVIP

八年级生物单元测试(2022年下学期)试卷带答案和解析.pdf

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八年级生物单元测试(2022年下学期)试卷

带答案和解析

选择题

桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘上种桑,用桑养蚕,

从而获得稻、鱼、蚕三丰收.这是在哪方面的一个典型例子()

A.根据人类需要建立新的生态平衡B.维持原有的生态平衡

C.加速生态系统的物质循环D.加速生态系统的能量流动

【答案】A

【解析】

桑基鱼塘是我国劳动人民在长期生产过程建立起来的最早的生态农

业,实现了物质和能量的多级利用。

该生态系统的非生物部分包括阳光、空气和水,等等,为生物的生命

活动提供物质和能量;生物部分,生产者桑树(将无机物转化成有

机物,将光能转化成化学能),消费者蚕、鱼,分解者腐生细菌、

真菌(将有机物分解成无机物);桑与蚕之间由于吃与被吃的关系而

形成的链状结构叫做食物链。绿色植物能够通过光合作用制造有机物。

有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物,不仅养活了植

物自身,还为其它动物的生存提供食物,因此它是依据人类需要建立

新的生态平衡。A正确。

选择题

随着新农村建设的推进,我市出现许多观光休闲的生态农业园区.下

列一些生产思路你认为“生态农业园”不宜采用的是()

A.将农家肥料与化学肥料配合使用,以提高产量和效益

B.给大棚中的蔬菜施加适量的CO2,以促进光合作用

C.将种植、养殖和制沼气相结合,既可以改善环境,又可以提高农

畜牧业的产量

D.将硝酸铵与熟石灰等碱性物质混合施用,既给农作物提供了营养

元素,同时又可降低土壤的酸性

【答案】D

【解析】

(1)根据合理施肥的原则判断;

(2)根据光合作用的原料判断;

(3)根据种植、养殖、制沼气所用原料、产品间的相互联系判断;

(4)根据铵盐的化学性质判断。

将农家肥和化肥综合使用,可使二者的优点互补,A不符合题意;二

氧化碳是光合作用的原料之一,给大棚中的蔬菜施加适量的CO2,以

促进光合作用,B不符合题意;养殖产生的粪便可用作种植的肥料和

制沼气的原料,制沼气产生的废料可用作种植的肥料,种植的桔杆可

等可用作生产沼气的原料,所以种植、养殖、制沼气相结合,既可以

改善环境又可以提高畜牧业的产量,C不符合题意;硝酸铵能和熟石

灰反应生成氨气,降低肥效,D符合题意。

选择题

人类下列活动中,属于正面影响的是()

A.滥砍乱伐B.捕杀野生动物C.建立自然保护区D.工厂随意排

出污染

【答案】C

【解析】滥砍滥伐严重破坏森林资源,A错误;非法捕猎会导致珍惜

动物减少,B错误;建立自然保护区,可保护生态平衡,C正确;随

意排污会造成水污染,D错误。

选择题

为减少雾霾天气,苏州市政府采取了许多措施.下列措施中,不能有

效控制雾霾天气发生的是()

A.增加绿化面积B.禁止焚烧秸秆C.大力发展火力发电D.提高

汽车尾气排放标准

【答案】C

【解析】

根据空气污染的途径及有关做法的合理性进行如大量燃放烟花炮竹、

常见化石燃料的燃烧等都会产生大气的污染,而节约能源,开发新能

源则有利于环境保护。

森林具有吸收二氧化碳释放氧气、吸毒、除尘、杀菌、净化污水、降

低噪音、防止风沙、调节气候以及对有毒物质的指示监测等作用,A

不符合题意;秸秆在不充分燃烧时会产生烟尘和一氧化碳等会污染大

气,故禁止焚烧秸秆能有效控制雾霾天气发生,B不符合题意;大力

发展火力发电,煤炭燃烧会产生CO、SO2和粉尘等有害气体,污染

了空气,能引起大气中PM2.5增大,产生雾霾天气,C符合题意;汽

车尾气中含有燃料不充分燃烧产生的烟尘等,会产生直径小于或等于

2.5微米的颗粒物,故能引起大气中PM2.5增大,严格执行汽车尾气

排放标准,能有效减轻雾霾天气,D不符合题意。

选择题

下列哪一项不是温室效应造成的

A.冰川融化,海平面上升B.农作物的减产

C.多种生物的灭绝D.臭氧层的破坏

【答案】D

【解析】

试题分析:煤、石油、天然气大量燃烧,造成二氧化碳的大量排放,

导致地球表面温度升高,带来冰川融化、海平面升高等一系列气候问

题,大力倡导开发利用新能源,减少二氧化碳的排放,大量植树造林,

吸收大气中的二氧化碳,可缓解温室效应,而臭氧层的破坏是因为氟

利昂的使用。

选择题

下列关于人类活动影响生态环境的叙述,正确的是()

A.酸雨主要是人为地向大气中排放大量的二氧化碳造成的

B

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