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专业课原理概述部分
一、选择题(每题1分,共5分)
1.下列哪个字在古代汉语和现代汉语中的意义相同?
A.河B.江C.湖D.海
2.《论语》中“学而时习之”的“习”字的意思是?
A.学习B.温习C.练习D.习惯
3.下列诗句中,使用了对偶修辞的是?
A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
D.海日生残夜,江春入旧年。
4.《卖油翁》这个故事主要告诉我们什么道理?
A.技术要讲究方法B.努力就能成功
C.熟能生巧D.天才在于勤奋
5.下列成语中,哪个成语出自《史记》?
A.画龙点睛B.破釜沉舟
C.亡羊补牢D.背水一战
二、判断题(每题1分,共5分)
1.《弟子规》是孔子的作品。()
2.“之”字在古文中只能作代词使用。()
3.《西游记》的作者是罗贯中。()
4.“风”、“雅”、“颂”是《诗经》的三种体裁。()
5.古文中的“走”是指跑的意思。()
三、填空题(每题1分,共5分)
1.“温故而知新,可以为师矣。”这句话出自《论语》中的______篇。
2.《三国演义》中,诸葛亮挥泪斩马谡的故事发生在______。
3.“天门中断楚江开,______。”这句诗出自李白的《望天门山》。
4.《背影》这篇散文的作者是______。
5.“不鸣则已,一鸣惊人”这个成语出自《史记》中的______列传。
四、简答题(每题2分,共10分)
1.请简述《刻舟求剑》的故事大意。
2.请写出《咏柳》这首诗的作者及全诗内容。
3.请解释“文房四宝”指的是哪四样东西。
4.请简述《孟母三迁》的故事。
5.请写出《论语》中关于学习的名句。
五、应用题(每题2分,共10分)
1.请用“虽然……但是……”造句。
2.请将下列句子改写为反问句:“这个问题很难,我们不能解决。”
3.请用“如果……就……”造句。
4.请将下列句子改为双重否定句:“他一定会来参加会议。”
5.请用“不仅……而且……”造句。
六、分析题(每题5分,共10分)
1.分析《卖炭翁》这首诗的主题思想。
2.分析《草船借箭》这个故事中诸葛亮的人物形象。
七、实践操作题(每题5分,共10分)
1.请根据下面的词语,编写一个100字左右的小故事:月亮、森林、小溪。
2.请以“我的梦想”为题,写一段150字左右的作文。
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.请设计一个以“春天”为主题的诗歌朗诵活动流程。
2.请为《西游记》中的孙悟空设计一个角色介绍卡片。
3.请设计一个以“我的老师”为主题的班会活动方案。
4.请为《水浒传》中的武松设计一段开场白。
5.请设计一个以“环保”为主题的校园海报。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
1.请解释什么是“拟人”修辞手法。
2.请解释什么是“排比”修辞手法。
3.请解释什么是“借代”修辞手法。
4.请解释什么是“对偶”修辞手法。
5.请解释什么是“夸张”修辞手法。
十、思考题(每题2分,共10分)
1.思考并简述《红楼梦》中贾宝玉的性格特点。
2.思考并简述《三国演义》中曹操的人物形象。
3.思考并简述《骆驼祥子》中祥子的命运变化。
4.思考并简述《童年》中阿廖沙的成长经历。
5.思考并简述《海底两万里》中尼摩船长的探险精神。
十一、社会扩展题(每题3分,共15分)
1.请结合现实生活,谈谈你对《弟子规》中“兄道友,弟道恭”的理解。
2.请谈谈你对《论语》中“己所不欲,勿施于人”这句话在现代社会中的意义。
3.请结合当前教育现状,谈谈你对《学记》中“教学相长”的认识。
4.请谈谈你对《增广贤文》中“读万卷书,行万里路”的看法。
5.请结合个人经历,谈谈你对《诗经》中“青青子衿,悠悠我心”这句诗的理解。
一、选择题答案
1.D
2.B
3.D
4.C
5.B
二、判断题答案
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
三、填空题答案
1.为政
2.五丈原
3.碧水绕城城绕山
4.朱自清
5.淮阴侯列传
四、简答题答案
1.《刻舟求剑》讲述了一个人在船上不慎将剑掉入水中,他在船舷上刻下记号,船停后却在原处寻找剑的故事,寓意着不懂变通,拘泥于形式的人无法解决问题。
2.《咏柳》作者是贺知章,全诗内容为:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
3.“文房四宝”指的是笔、墨、纸、砚。
5.“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
五、应用题答案
1.虽然天气很冷,但是他还是
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