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三年级期末复习语文教学计划

三年级期末复习语文教学计划（精选14篇）

三年级期末复习语文教学计划篇1

6月14日——6月15日1、2单元血液、尽管、相符、扎风筝等

字的读音。注意学生书写时易错字的纠正。棒与捧、勺与勾、竖与坚

的区别。结合语文天地积累表示时间短暂的词语，表示两个时间紧凑

的词语，描写春天的四字词语。复习拼音的大小写。理解课文中词语

的意思并会造句。第一单元围绕亲情展开复习，理解每篇课文的中心

意思。并会背诵《游子吟》。结合课文内容的学习理解金钥匙的内容，

学会摘录文中的词句。第二单元主题是春天，重点理解第三篇文章所

表达的意思。背诵《村居》。

6月18日——6月19日3、4单元易读错字音和易写错的字要注

意纠正。能够找出课文中的对应句。读书这一单元会背诵《小小的书

橱》，《山沟里的孩子》和《珍贵的教科书》是重点课文，要抓住重

点段落复习整理。并且背诵关于读书的名言和古诗《观书有感》。第

三单元金钥匙可以和第九单元的金钥匙结合起来掌握，怎样快速找到

自己需要的书。第四单元中描写小动物的方法，描写先后顺序的词语

并且会用。写一写你最喜欢的小动物也是写作的重点之一。了解金钥

匙中快读阅读报纸的方法。

6月20日——6月21日5、6单元字词句的基本训练。尤其是这

两个单元里出现的成语要让学生理解意思，及有“石”字的成语要重

点训练。智慧这一单元要引导学生了解文章的主要人物及他们所表现

出来的智慧的.主要原因。《田忌赛马》中用图表示孙膑取胜的方法；

《捞铁牛》中怀丙捞铁牛的过程用图表示，并用简单语言叙述。《用

冰取火》中火的作用的段落和取火的经过也要重点复习，注意课文中

的省略号、感叹号。开卷有益中爱迪生的话要背诵。第六单元中要了

解陨石及第一篇课文是怎样押韵的；《和氏献壁》中要把课后思考题

二和原文中的意思结合起来理解。《中国石》中几处引号的作用，

“依偎”一词所表达的感情色彩要理解。背诵《石灰吟》。

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6月22日7、8单元字词句中的重点。特产这一单元属于开放单

元，复习重点让学生了解书中所提到的特产，还要知道自己家乡有什

么特产，把特产与地名能够对应起来记忆。背诵两首古诗。第八单元

中要引导每课的课后思考题加深理解。

6月25日——6月26日9、10单元结合语文天地加强字词句的

基本练习，积累气象谚语。第九单元背诵《大自然的语言》，并能够

仿写。李时珍和法布尔的故事让学生进一步理解善于观察、勇于实践

最终能获得成功的道理。第十单元抓住奉献这一主题，都了解哪些人

的奉献精神，知道哪些关于奉献的名言。背诵《小河的歌》。另两篇

课文还要抓住课后思考题来进行复习，并且把金钥匙的内容融进课文

的复习中。

6月27日——6月28日11、12单元字词句功夫复习要注意学生

容易出错的地方。第十一单元要围绕信的内容展开，结合语文天地了

解信的其他称呼，金钥匙中写信的格式。儿童诗《信》中表达的含义

“用心”写信说明写信要表达真情实感，因为信是连接人与人心灵的

纽带。背诵《春望》。第十二单元中《美丽的小兴安岭》是阅读复习

的重点之一，抓住全文结构特点和重点段的写作顺序，要结合教参引

导学生理解课文。文中的比喻句、重点词语要抓住。《草叶上的歌》

要会背诵，复习课后思考题的内容。《失踪的森林王国》是一篇童话，

学生明白课文告诉我们的道理就可以。本单元的想象作文也是习作重