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四年级校园体育活动总结三篇

精选四年级校园体育活动总结三篇

为了推动全国小学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到

太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮，聂庄福和希望学校特举办了以

“阳光导航、阳光体育”为主题的小学体育活动。根据低中、高年级学生年龄特点，本着

由小到大科学运动规律安排运动量的原则，精心策划，明确各阶段的活动内容及责任人，

这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。

一、活动精心安排

低中阶段：

活动组织者：各班班主任及配班老师

活动内容：拍球、跳绳、踢毽跳绳、踢毽、垫上活动

活动地点：本校操场。

高阶段：

活动组织者：各班班主任及配班老师

活动内容：篮球、羽毛球

活动地点：本校操场

二、积极组织，关注过程。

活动已经开始前5分钟，全体师生和着音乐的节奏，蹒跚矫健的步伐，高兴地走进活

动场地。

一、宣读倡议书。在“阳光体育”活动启动仪式上，校长杨玲玲做了发言，要求全体

师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健

康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，

幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在

运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。

二、同搞广播操。在迷人的旋律中，全体学生共同搞了一遍广播体操，他们用整齐利

索的动作向人们演绎了体育锻炼的纪律性、规范性和人与自然迷人性。

三、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在班主任老师的带领下进行了

各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影

跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。由于本次活动的.策划和安排比较周详，落实的较好，

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包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使

得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提

供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活

动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。

当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：活动的过程中还需穿

插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只有通过不

断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。

总之，通过这次活动，并使社会各界师生深深地体会至“具有身心健康就可以具有明

天、爱好锻炼身体就是爱好生命”，进一步践行了全民体育、天天锻炼身体、终身锻炼身

体的意识，有力地推动我校体育工作，为学生身心的身心健康发展，奠定较好的基础。

本学期我校的体育工作，继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新

课程课标》为标准；深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决

定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，坚持以

小为本的理念，全面推进素质教育为目标，坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利

完成各项工作，取得了必须的成效，具体如下：

一、教育教学工作

1、教学工作

期初，每位体育教师能够制定不好学科教学计划、教学进度。能够努力做到认认真真

底上每一堂课、上等每一堂课，复习字迹工整，图文并茂，用心积极开展教研活动，共同

深入探讨，共同提高