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中小学教师心理健康竞赛题答案--第1页
1、心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。⊙正确
2、在处理学生上课注意力不集中的问题时,可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注
意力。⊙正确
3、满灌疗法与系统脱敏疗法,前者是小步子逐步逼近,后者是“一步到位”。⊙错误
4、心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。⊙正确
5、焦虑就是对某人某事的担忧和不安,是一种绷紧的感觉,也是人的一种不良情绪表现。⊙
正确
6、如需开展心理测评,测评者必须具有专业资格,经过系统的心理测评培训。⊙正确
7、教育是守望人类幸福生活的福祉领地,真正的教育是人获得幸福的有效途径和有力工
具。⊙正确
8、班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者,更是组织者。⊙正确
9、经考试焦虑量表测量,一名高三学生的标准分为30,表明他有考试焦虑症,要采取防治
措施。⊙错误
10、人们只运用了他们大脑的20%,人们可以更多地运用它。⊙错误
11、年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。⊙正确
12、学生心理档案可以纳入学生的政治档案。⊙错误
13、教师要学会调整教学风格,避免长期用同一种教学方式进行教学。⊙正确
14、在学校心理健康教育中,团体辅导主要是用来预防问题的发生。⊙正确
15、儿童在经历挫折时,会产生愤怒并表现出攻击性行为;成人的攻击性更多表现为身体攻
击,而非言语攻击。⊙错误
16、只要学生的知识技能掌握的好,智力发展水平较高,并形成良好的品德,其心理就会健
康的发展了。⊙错误
17、情绪调节就是消除消极情绪。⊙错误
18、在个案辅导过程中,心理辅导人员要绝对遵循保密原则。⊙错误
19、心理健康教育中的个案辅导就是通过提供信息,来批评教导人,达到100%解决问题的
目的。⊙错误
20、我们在沟通时可以选择不同的自我状态,不要被限制在某一个固定的自我状态中。⊙
正确
21、青春期学生的心理特点有:()
⊙选项1:处于心理断乳期
⊙选项2:仍然有儿童期的特点
⊙选项3:开始出现许多成人的需求
选项4:成熟、易沟通
22、心理测评的功能一般包括
⊙选项1:描述
⊙选项2:诊断
⊙选项3:预测
⊙选项4:评价
23、中小学教师在应对有自杀倾向的学生时可以采取的措施是
选项1:及时报告
⊙选项2:做好监护
⊙选项3:持续关心
⊙选项4:心理辅导
24、根据中学生青春期特点采取的教育引导措施有()
中小学教师心理健康竞赛题答案--第1页
中小学教师心理健康竞赛题答案--第2页
选项1:由政府解决
⊙选项2:理解学生青春期带来的躁动不安,增加疏导
选项3:顺其自然
⊙选项4:协助社会增加对青春期儿童青少年的理解和关爱
25、教育生态观具有哪些特性?
⊙选项1:整体和谐型
⊙选项2:动态开放性
选项3:真实有效性
选项4:自主独立性
26、通过寻求社会性支持来调节职业倦怠的方式有
⊙选项1:避免教师的角色超载
⊙选项2:利用支持性网络体系
⊙选项3:优化社交技能
⊙选项4:把握好教师评价体系
27、教师抑郁的调适方法有哪些?()
选项1:降低对自己的要求,学会享受生活
⊙选项2:必须遵守生活秩序,注意饮食起居
⊙选项3:主动吸收新知识,“活到
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