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小学六年级读书活动总结

小学六年级读书活动总结（通用5篇）

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，我相信大家都是

有收获的，这时候做好活动总结是十分重要的。你想知道活动总结怎

么写吗？以下是小编精心整理的小学六年级读书活动总结（通用5

篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学六年级读书活动总结1

自学校开展“营造书香校园”活动以来，我们班也开展了丰富多

彩的读书活动，让学生感受到阅读名著名篇的无穷魅力，让学生们在

书香的熏陶下健康成长。现将读书活动总结如下：

一、宣传发动，制定计划

（一）组织学生学习《六年级（3）班读书活动实施方案》，使学

生明确活动的意义和任务，

（二）让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用

课余时间来阅读名著名篇。老师推荐阅读书目、阅读时间、监督检查

等。每天读书不得少于半小时。

（三）做好家长的宣传工作。使家长进一步了解我校营造书香校

园活动的重大意义和具体措施。

二、多方筹集图书、创造阅读条件

（一）充实班级图书角藏书，发动学生自觉捐献，建立本班的小

书库。以学生自愿捐献的方法充实班级图书资源，派专人管理，制定

班级图书借阅制度。教育学生自觉爱护每一本书。

（二）建立“好书交换站”和“个人小书库”。开展“好书大家

看”活动，学生可以把家中的好书带到学校进行交流，学生之间互相

交换看书等。要求每一个家庭都有藏书。

（三）鼓励学生们到学校图书室借阅名著名篇，使每一位学生都

有书读。书丰富了，每一位学生也都能读到自己喜欢的书。

三、读书活动中的具体做法

（一）让学生充分利用早晨、中午的时间进行阅读，保证学生每

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天在校至少有三十分钟的阅读时间。节假日，更要做到读书、休息两

不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

（二）每周安排一节读书指导课，每周要求学生至少写一篇读书

笔记。并根据班级实际情况，规定学生每天摘录五个成语、两句名言、

每周背诵一首古诗，使学生的课外积累切实丰厚起来。

（三）开展交流名著名篇的活动，学生选取自己最喜欢的篇目，

和大家一起分享。每周安排读书汇报会、诗文朗诵会。通过各种形式

促进学生阅读名著名篇。经过读书月的努力，学生阅读名著名篇的兴

趣有了较大的提高。

（四）老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，

初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将

读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”

中，鼓励学生多写读后感和日记。老师和学生一起共同欣赏一本书，

谈谈读书心得。

（五）根据学生读书情况，由学生民主推选“读书之星，”进一

步激发学生的读书兴趣。

（六）举行阅读名著名篇后的读书笔记和读后感比赛，孩子们围

绕“分级阅读书目”内容写出情感丰富，感受独到的读后感。

小学六年级读书活动总结2

在这学期我们班师生一起阅读了《三国演义》这部名著，无论是

老师还是学生都受益匪浅，现将这学期的读书活动总结如下：

一、上好阅读指导课，利用好午读时间

《三国演义》这部名著对于六年级学生来说读起来并不是很容易，

起初很多孩子兴趣不大。这就需要老师通过上阅读指导课激发学生的